昨(zuó(😔) )夜ゆうべ熟睡したのと、昨日一日練習(🎼)を休んだ(🚄)た(🏜)めに一同の元気はすば(🧦)らしいも(🕳)ので(🚒)あった、安場はすっかり感激(jī )し(🥔)た。
千三(🧑)(sān )は(🎖)ボックスに立つ前(🐽)に(💒)バ(🥝)ット(💖)を一ふり(🍥)ふった、(🏒)そ(❓)れは先生の手製(🧕)のこぶこぶだらけのバットで(🐗)ある。かれは血眼(♉)ちまな(⚫)こになっ(⛹)て光一をに(🔩)ら(🏘)んだ。いま(😖)までかれは光一を見(jià(🐷)n )るとき(🗾)一種(zhǒng )の弱気を感じたのであった、(🛣)かれは(🦍)わが(🍀)伯(🔲)(bó )父が入(🗝)獄(yù )中(🏙)に受けた(🖐)柳(liǔ(✔) )家の高恩を思い、わが貧(😍)(pín )をあわれんで学(xué )資をだしてやろうとした光一(yī )の友(♎)情を(🛣)思う(😜)と、かれの(🙍)球を(🆑)打(dǎ )つ気合(hé )いが抜けて(🥊)どうすることもできないの(🕢)であ(🔹)った(🏺)。
「よしッ、ぼくはかならず(🏌)反(💫)省(📉)(shěng )さし(🎉)てみせる」
いまか(🌗)れは臍下(📀)せいか(😊)に気(🧛)をし(🏘)ずめ、先生のバットをさ(📼)げて立(lì )ったと(🚗)き、はじめて野(📓)球の意義(🎷)がわかった。
「ぼくは(🏕)いま力(lì )を入れてつ(🚁)きだ(🍱)し(✡)て(🧡)るので(🤙)す」
「じゃ(🐯)おらあ教え(✡)てやるべえ」と(🍮)善兵衛はいった。
こう(🕯)い(😿)うもの(🙅)もあ(♉)っ(🥝)た。
私情(qíng )は私(😌)情で(😵)あ(📳)る、恩(ēn )義は恩義である、だが野(yě )球は先(🔍)生(🛃)(shēng )およ(🧀)び全(quá(🏿)n )校の名(míng )誉(🦉)を荷のう(🔊)て戦(zhàn )うのであ(🍦)る、私(🗒)(sī )情(📞)をは(➰)なれて(💉)公々然(rán )と戦って(🏙)こそ(🙊)それが(🔨)本(📍)当(🕷)の(🍞)野(yě )球(😢)精(jīng )神である、こ(🈹)の(🕦)バットは先生を代表した(🏤)ものである(🧓)、ぼくが打つので(🌯)ない(❔)、先(xiā(🔛)n )生(👥)が打つのだ。
「そ(😶)うだそうだ(🥕)」(🕔)と(🉐)みなが賛(🈴)(zàn )成した。
「今(🕺)日(rì )はゆ(📡)っくり(♉)遊んで晩には早く寝(👀)ることにしよう、いい(👀)か、熟(🍨)睡するんだぞ、ひ(🎂)とりで(🥌)も(💄)夜ふ(🔨)かし(👋)をすると明日(🛣)は負け(🏑)るぞ」
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