山(shān )犬の(🍕)声(shē(💣)ng )に似(sì )た(📦)どら声(shē(🐵)ng )がきこえて、(🏙)彼の周囲が急に明るくなったと(💴)思った時には、彼(🗓)は地べ(🙃)たに横向きにころがってい(🦂)た。彼の(🧒)顔(yá )のまんま(〰)えには、ペ(🈴)ンキの(💐)はげた指(🎬)(zhǐ(🛳) )揮(⏬)(huī )台が(🍂)、(🐔)二つ(👅)三つ(😝)節穴を見(jiàn )せて立っていた。
恭(gōng )一(💧)はま(🚘)た顔を赧らめ(🎅)たが(🐢)、
こうし(🔎)て、(🐑)彼は、彼の同(tóng )級生(shēng )の間に、一(🔗)人(🚾)と(📉)して心の底から交(🕠)(jiāo )わり(♟)うる新しい友(yǒu )人を見(jiàn )出さ(📕)なかった。それ(🔺)ば(🐭)か(✍)りか、竜(néng )一や(🎯)源次(🏤)ですら、も(🍣)う彼にとって(🍊)は、心(xī(🌝)n )からの親友(yǒu )でも、従兄(xiōng )でも(☕)な(🏞)くなったのである。む(✅)ろん、(🈚)小学(xué )校(💇)(xiào )時(😙)代(dài )に培わ(🤳)れ(🐣)た(😨)温い感情が、そう無(wú )造作(zuò )に冷めて(😉)しまう(🕤)わけは(🍾)なか(🏄)った。で(🐗)、次郎の(🥕)彼らに(🕴)対(🚬)(duì )する気特(👇)には、(🤱)他の同級生に対するのとは、まだかなりちがったと(🆎)ころがあり、ま(🤠)た、(🗽)彼が(🔊)土曜(yào )から日曜にかけて彼ら(💕)の家を訪(🤸)(fǎng )ね(💽)、見(jià(🐏)n )た(💖)ところ以前(🌏)と少しも(🌖)変らない親(🎯)しさで遊(🌡)ん(🗽)だりすることもしば(📗)しばだった(🏌)が、(🍁)そうしたこ(💜)とは、所詮しょせん、過去の酒甕さかがめ(🎇)からした(🍊)た(🏠)って(🐠)来る雫しずくのようなもので、(👡)彼(🗡)(bǐ )の注意が一旦明(míng )日のことに向けられると、二(🍓)人は、もう、彼にとって、他の同級(jí )生と少し(👺)も択(😾)えら(🏋)ぶところのない存在だ(👔)っ(🍥)たの(🀄)である。
第一、入(🏈)学の当初から、五年(🤗)生の間に「生意気な新(🔉)(xīn )入(rù )生」として(💰)有名になっていた彼は、(🚧)彼ら(😋)に鉄(zhí )拳制裁の口実を与えまいと(👙)して(🏂)、校内では無(wú )論の(🍁)こと(🛶)、ち(💪)ょっと散(sàn )歩(bù )に出るのにも(🏄)、始(🔱)終(🥍)頭(tóu )をつ(🎬)かい、気(🍸)を張っていなければなら(👧)なかった。「狐」や「三(🥓)つボタン」のような上級生(shē(⏩)ng )に対(duì(🏯) )して、卑(🧗)屈ひ(🚷)くつにも(🥝)な(🛄)らず(💙)、(😩)言い(👑)がか(😆)り(👴)も(🌘)つ(🍬)けられな(📹)い(📃)ようにするには(👁)、(⚪)次郎(lá(⬅)ng )の苦心(🚌)も、実際並た(👧)い(💑)てい(👻)で(👚)はなかっ(🎢)たのである。彼(bǐ(🔅) )はちょ(👣)っと門口を(🐋)出(chū )る(🦇)のに(🅿)も、(🗝)必ず制服(fú )制帽(mào )をつけていた。街角(🕙)では、一(yī )応四方を(📃)見(jiàn )渡して、五(👄)年生の(🏼)姿が(🌟)見(🎨)えると、相手が(🖼)どこを見(👋)(jiàn )ていようと(❌)、(👼)それに対し(📿)てきち(✉)んと敬礼をし(👩)た。むろ(😆)ん(🏯)、校則は、(🎢)どんな些細なこ(🗜)と(😿)でもよ(🤚)く守った。その点では、人一倍細心な(🐼)恭(gōng )一(yī )ですら、彼(⌛)の几帳面き(❕)ちょうめ(🤟)んさをお(🚑)りおり冷や(📯)かした(🎉)く(🙇)らい(🍨)で(🥜)あった。その(⚡)代り、彼は、今後(🌄)(hòu )五年(🛥)生に(🏈)無法な暴行(🍛)を(✊)加えら(🌵)れ(😰)たら、退学処(chǔ )分(fè(⏲)n )の危(wēi )険を冒(🍹)し(🍱)て(🥛)も(🎬)、思(👅)いきって反抗を試(shì )みよ(✈)うと、固く(🔄)心(xīn )に誓っていた。彼(🥘)が彼の小(xiǎo )刀ナイフを筆(🎍)(bǐ(⛑) )入(🤖)に入れないで(🎛)、(🏵)いつも衣(yī(💞) )嚢(náng )かくしに(🍺)入れていたの(🐿)も、実(🖲)はそのためだっ(🦆)たの(🥇)で(🤷)ある。
「君に、(💝)そ(📶)の話、しなかったんか。」(🕝)
恭一は次(cì )郎(láng )と大沢の顔を見(jiàn )くらべながら、答えた。大(⛅)沢(🍉)は立ったまま、それ(🕜)を(💟)きいていたが、にっこり笑(xiào )って、(🥀)また(✡)腰を(🖥)おちつけた。
「理(lǐ )窟を(🕠)言うな!」
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