母親(💺)は床を三(🗄)つ敷い(👣)た。
「分つてるべよ、地主から畑ばとつか(🧐)へすのさ!」(👪)――かう源(yuán )吉が云(yún )つたのは、理(⛪)窟(🌘)でな(🔷)かつた。源吉(💇)は(🌄)さう背後で云はせる父親の氣持も感(gǎn )じてゐたのだ(🆔)! 源(yuá(🐣)n )吉は歩きながら、こんな事が(📯)分ら(🐂)な(🍤)い、(🐁)そして又そこ(〽)迄行(háng )か(🏞)うとしない百姓に、心か(🎰)ら腹を(🥪)立(🗣)て(🥉)、(☔)「勝(shèng )手(shǒu )にしや(🚍)が(🌝)れ、(🎰)俺(🌔)ア俺(ǎ(🔁)n )アだ(🌶)。」と思つて(🏅)ゐた。
それは、このこ(🌐)とが決つてから、毎日(🗞)のやうに、何(hé )かの拍(🈚)(pāi )子(🎓)(zǐ )に母(mǔ(🙎) )親が云(🚵)(yún )ふことだつた。何(hé )邊(🥁)云(yún )つても、母親(👒)は又(🚫)新しい(😊)ことか何かのやうに、云つた(🦉)。「地主樣に(🏧)手(shǒu )向(💛)(xiàng )ふなんて、そつたら恐ろしいこと(😪)したつ(🕠)て(🦖)、(🧞)碌(lù )な(⛏)こ(🌜)と(💻)ね(🔦)え。」
(🏩)か(💱)ういふ風(fēng )に(☝)決つ(🤳)た(🤾)ことを、實際(🛳)にやつてゆくための人間とか、細則、具(🍊)體(tǐ )的な(🆓)方法、さういふことは、三、(🥢)四人(rén )の(👰)重立つた人(rén )(その(🔶)中には校長先生(🚅)も入つ(🍃)た。)で(📍)決めて、すぐ皆に(🔮)通知す(⏳)ることにした。それでその日の集合(hé )が(🕗)終つた。
(🔯) (🚋) (🕜)九(jiǔ )
その(🎸)朝、まだ薄暗いうちに、(📏)村の百姓は(川(chuān )向ひの百姓も)馬(mǎ )橇に雜穀類を(🌹)積(jī )ん(💋)だ。
源(🍈)吉(🚳)は、母親(qī(㊙)n )の顏(🔩)(yá(⬅)n )を(🏠)見た(🧘)。「うん?」
一(🧙)(yī )寸する(💾)と、遠(yuǎn )く(🌺)で(🥡)、馬(mǎ )橇の鈴(🏁)の音が(🌏)聞(🐦)えてきた(🏀)。
差配(pèi )が今年度分の小作(zuò )料のことで、村に(🤺)やつてきて、村の重だつた(🔘)―(❄)―小(💬)金をためてゐ(♿)る(🥌)丸(🥁)山(🍉)(shān )の家にゐることが分つた(🏧)の(📄)で、「幹部(📢)」の一番若い元(🏌)氣(🈯)(qì(🥙) )のい(🐭)ゝ石山が、(🎞)校(xiào )長先生の(⛑)入智慧(🙃)で作りあげた恐ろし(🛫)く漢字(🌖)の多い、石山自(🤡)(zì )身にさ(⛹)へ、さうはつきり文(wén )句も(💛)意味も分(🛶)らない(🎐)「陳(📚)(ché(😄)n )述書」(🍻)を(😛)もつて、出掛けて行(háng )つた。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025