塾長(zhǎng )室の掃(sǎo )除は、朝倉(👂)(cāng )先生(😒)夫(fū )妻が、(👡)空(kōng )林(🔮)庵(🌠)の(🏊)掃(sǎ(🍀)o )除をすま(📃)した(🥡)あと(👒)、給仕(shì )の河瀬かわせに手つだってもらっ(🍈)て、自(🍖)分たち(💘)の手で(🤬)やることになっていたが(🎧)、次郎(láng )も(💓)、都合がつきさえすれば、手つだうことにしてい(😻)た(🎸)のであ(🔃)る。
「ええ(⏪)、(⛏)べつに出る用も(🏔)な(🌝)かったので……」(🗽)
「(🥔)ええ、とく(😘)べつ露骨ろこつな(🔢)よう(✨)です。」
塾生(🧑)(shēng )たち(🏓)は(🥟)、か(🛸)る(🌾)くとじたまぶたをとおして、窓(chuāng )のすりガ(🏼)ラ(⚓)スに刻(kè )々(🥝)に明るくなっ(📝)て(👭)行(🐅)く朝の光を感じながら、つぎ(🏭)の言(🎺)葉を待(🍻)った。軒端(duān )のきばには、雀がちゅんちゅ(🕒)ん(👸)と、間を(🔅)おいて鳴(🐃)き(🎣)かわ(🌐)し(🏥)ている。
「やはり強制が(🎯)必要(yào )だというのかね。そ(🥤)れじゃあ(📭)話はまた(🐯)逆(🕐)もどり(🎦)だ。」
次(cì )郎は、(👬)いきなり(🐌)ぴしりと胸に笞む(🔛)ちをあてられたよう(🍞)な気がした。かれ(➖)の(🗑)眼(yǎn )には、大(dà )河の、今朝(⏯)の(🎒)し(🚝)ずまりき(💾)った静坐の(⛩)姿がひ(🈶)とりでに(😝)浮(📃)(fú )うかんで来た。むろん、(👖)先(🍯)(xiā(🍺)n )生(🦀)に(🎑)返(fǎ(🤴)n )す言葉(yè )は見つからなかった(🅿)。先生(🏮)(shēng )は、すると、微(🧕)笑(🏪)(xiào )びし(😘)ょ(🚾)うしながら、
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