「そ(🐉)れ(🏌)にし(👥)て(🤱)も、その(⛄)ちびの新入生って、痛快(👗)な奴(🔎)だな。」
他の一人が追っかけるよう(🐺)にたずねた。
(🔃)次郎と詩(🏸)(shī )、――読者の中(zhōng )には、この(📓)取(🚘)合わ(🛒)せを(🔔)多(🚓)少(😤)滑(🚺)稽だと感じる人があるかも知れな(🙂)い(👖)。な(🙌)るほ(🎱)ど、次郎(láng )は、詩を解す(🍖)るには、こ(🍙)れ(🥧)まで、(🌌)あ(💬)まりにも武勇伝的(de )であり、作為的であ(🏞)ったといえるだろう。
「あるとも。われわ(🍄)れはもっと(🎺)堂(táng )々た(🍖)るとこ(🚜)ろを(🎰)見(jiàn )せ(🐎)てや(⛰)るさ。少(shǎo )くとも、狐の奴みたい(🗡)な、(💂)へ(🚎)まはやら(😅)ん(🐥)よ。あいつ(🛠)、(🌡)自分(fè(🌐)n )か(🕍)ら(🅱)わなに飛びこんだようなものだから(🎑)ね(🎶)。」
大(🥀)沢は(🔷)、恭一の(🔤)話をきい(😩)ているう(🏤)ちに、いよ(🚒)いよ(🐫)次郎に興味を覚えたらしかった(🔕)。彼(🍬)は最後の、授(shòu )業が終(✊)ると、言った。
こうし(📆)て、彼は、彼(bǐ )の同級生の間に(😖)、(😢)一人として心(🥡)の底から交(👼)わりうる新(xī(📠)n )しい友人を見(💼)出さなかっ(🎳)た。それ(🔍)ばかり(🆚)か、竜(🎤)一や源(🕘)次ですら(✝)、もう彼にとって(💊)は、心からの親(qīn )友でも、(🥠)従兄でもなく(⚡)なったので(✏)ある。むろ(🕡)ん、小学(xué )校(🎏)時(🥚)代に培わ(🐒)れ(😀)た温い感情が、そう(🍓)無(🥃)造作に(💞)冷(📟)めてしまうわけはな(🥐)かった。で、(💗)次郎(láng )の(🍠)彼(🥇)(bǐ )ら(🆒)に(💗)対(duì )する気特に(🐇)は(🔖)、(🚸)他の同級生に対するの(🎢)とは(📤)、ま(🐾)だかな(💱)りちがった(😼)と(😕)ころがあり(😳)、また、彼が土(tǔ )曜から日(🚫)曜にかけて(🈶)彼らの家(jiā )を(🐡)訪ね(📩)、見たところ(🛣)以(➖)前と少(shǎo )しも変らな(🌓)い親(qīn )し(😉)さで(🚗)遊んだり(✏)することもしばしばだ(🎗)ったが、そう(➕)したことは、所詮(quán )しょせん(🙄)、過去(qù )の酒甕(🍨)さかがめからしたたって来る雫(nǎ )しずくのようなもので、彼の注意が一旦明日のこと(😿)に(🤹)向(xiàng )けられる(🚏)と(🎭)、(📴)二人は、もう、(🐰)彼にと(🌊)って(⏪)、他の同級(😠)生(👬)(shēng )と(🤱)少(❔)し(🏯)も択えらぶと(🍈)こ(🤤)ろのない(🌈)存(🌰)在だったのであ(🛂)る。
一(🀄)五 親爺(📍)
「貴(guì )様はさっ(🌔)き(👦)俺を睨ん(👳)でいたな。」
「しかし、下(xià )級生をバックして五年(nián )生に対(duì )抗す(🐠)るのは、やぶ(🔌)蛇だ(🦈)ぜ。来年は(🏼)僕らが五年生(🌏)だ(💞)からね。」
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025