朝倉(🌆)(cāng )先生は、そこで(📪)また(🛍)口をつ(🕷)ぐ(🍬)んだ(🏋)。塾生(shēng )たちの中には、(🏘)話がそ(🔠)れで終わったの(👖)かと思い、そっ(🈹)と眼(yǎn )をひらい(🧞)て、先生の顔を(👠)のぞいて見(jiàn )た(✔)ものも(🈂)あっ(🌦)た(🛡)。
「しかし(🚥)、ぼくから(👝)先(👬)生(🏞)に(🍍)そう(✊)申し(🖲)て(🏏)おいたんじゃありません(🐻)か。」
(👞)朝倉(😬)先(🔥)生(shēng )は、しかし、ど(🏾)んな悪(è )い(🍕)状態(😶)があらわれて来(lái )ても、すぐ(🚵)その場でそれを(✍)非(🗝)難(🐂)することがなかった。す(🧥)べ(🤕)てをい(🐖)ちおう成(💛)り(🌊)行き(📩)にまかせ、行(háng )くと(🏭)ころまで行か(👵)せておいて、(🍇)あとで、――たとえば(🍅)食後の雑(🔵)(zá )談や、夜(🎿)の集(🖖)(jí )まりなど(🌮)の際(🌾)に、(👮)――それを話題にして、(😥)みんなといっしょに、その原因結(🥡)果をこまかに究(jiū )明し、その究(📐)明(míng )を(📆)とおし(😠)て、(🧖)共同生活の基準に(🎷)なるよ(🥑)うな原則的なも(🧖)のを(🗝)探求(qiú )する(🏫)、といった(🆖)ふうだったのであ(🎓)る(🗂)。
すると、(🤟)ちょうどその(🥧)時、事務室に人(💬)の足音(yīn )がし(☔)て、仕切り(🚜)の引き(🚗)戸(🗄)を(💂)軽(qīng )くノックする音(yīn )がき(🥟)こえ(🛎)た(🔊)。
(飯島のような人間はとうて(🛒)い救え(🤗)ない。それにくら(💂)べると、(😫)田川大作のほうはまだ見込(➰)みこみ(🛰)がある(⏮)。)
「そうかも(🎿)しれません。しか(💱)し、それはやらない(🍡)ほうがいい(⬛)でしょう。板木ばんぎ(🎣)で起(qǐ )きる約束やく(🍂)そくをしたんで(💂)すから。」
(🥇)次(🔆)(cì )郎は愉(😐)快(😇)ゆかい(👰)そ(🔟)うに笑って(🐚)、(🥢)事(⭕)務(🤺)室(📄)にはいり、すぐ掃除そ(🏿)うじをはじめ(🍈)たが(😴)、その時になって、大河(🤵)の(🚀)にっと笑った顔と、(🌌)そのあとで(🥧)言った言葉(✴)(yè )とが(❤)、変(biàn )に心にひっか(🖕)かりだし(♑)た(🧞)。
次(cì )郎は(🐭)大(dà )河(hé )の横顔を見つめて、ちょっとの間(jiān )だまりこん(🗡)でい(💎)た(🕛)が、ふと(🔙)、何(hé )か思いつい(🏄)た(💐)ように、
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025