「ポツン」と(🍺)体(🐼)操の教師は混返(fǎn )まぜ(💭)かえすように。
この子(⛸)供衆の多(duō(🅰) )勢ゴ(🛤)チャ(🌰)ゴ(📉)チャ居(🔝)(jū )る中で、学士が一服(fú )やり(🌤)ながら朝顔鉢(bō )を(☝)眺(tiào )め(🧖)た時(🍺)は、何(hé )も(🧗)かも忘(wàng )れている(🅱)かのようであっ(🐾)た。
三人(rén )が(📩)連立(😌)(lì(🏂) )っ(🐔)て湯場(chǎ(🔸)ng )を出、桜井(🤧)先生の別荘の方へ(🤑)上(🔜)って行った時は、先(xiā(🎆)n )生は皆(🚰)なを待(👗)(dà(💳)i )受(shòu )顔に窓に(🤦)近い庭石(shí )に水(shuǐ )をそそいで(🗄)いた。先生は石垣の上に試(🤕)みた(🅰)ア(⚫)カシヤの挿木さしきを高瀬(♎)に指して見せ(⏬)た。門(🕗)の内に(🎖)は先生の(🔥)好きな花も植えられた。
(💶)と(🎇)お島(🔗)は夫に話し(🥏)て、復た乳呑(tiā(🐉)n )児の顔を眺めた(🔡)。その児は乳房を押(😮)えて飲むほど(🤭)に成人していた。
と音吉は笑いながら(♿)声を掛(🃏)け(⛏)て、高瀬(🔺)の掘起(🌹)した畠を(🌓)見た。サク(⚡)の(🏇)切(🌦)り方が浅(🤵)かった。音吉(jí(📘) )は高瀬(lài )から鍬を受(🍍)(shòu )取って、も(🏬)っと深く切って見(🔘)せ(📧)た。
「兄(xiōng )のやつも名(mí(🌒)ng )前(qián )が有る(🐠)んですよ(🍧)。貴様(yà(🐂)ng )は何とつ(✴)けたと聞(wén )きましたら、父さんが(🎷)弓(gōng )が御好(👕)きだか(📸)ら(🌤)、よく当る(🍈)よ(🤱)うに、矢当りとつ(🔼)けま(🏡)したとサ。矢(🔹)当りサ。子供(gòng )というものは真実(🎟)ほんとうに可(kě )笑し(🍳)な(✝)ものです(👛)ネ」(😅)
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