「じゃ一高で(🤵)一緒(♉)(xù )に(🚤)な(⛰)ろ(😅)う(💚)、きみがシ(🔭)ョ(☔)ー(🐯)トでぼく(🐅)が投(tó(〰)u )手で小原(yuán )さんが捕(🈯)手(🕷)だったら愉快だな」
こ(🔦)の日師(✅)範学(🕦)校の生(shē(🔉)ng )徒(🎭)は黙(mò )々塾もくもくじゅ(🌴)くに(✌)応(yī(😭)ng )援(yuán )するつもりで(🚝)あった、師(shī )範(🎛)と中学とは犬とさるのごと(❤)く仲が(🥏)悪い、だがこの応援(yuá(🔑)n )は(♑)中止になった、いか(🧑)んとなれば審(shě(👥)n )判者(💌)しんぱんしゃは師範(🔣)の選(xuǎn )手(📛)がたのまれたからである(👨)、で師(☔)範(🛀)(fàn )は中立隊(🏂)と(🔣)して正(zhèng )面に陣(🖐)取(qǔ )った(🔂)。
(🌮)一体あ(🏘)の家では手(shǒu )塚(🌘)が学校から帰っ(📟)た(🆚)かどう(🕉)かもよく知らず(🛳)にい(🤖)る、それでは手塚が外でなにをしてるかを知らないのも無(🐁)理(lǐ(📆) )がない。
「やあおまえさんも(🙂)きて(🧦)るね(🏠)」と覚平がいった。
「(⭕)なにをぐずぐ(🍋)ずしてるんだ」
「厳(🍙)罰げ(👊)んばつに(🔡)処(chǔ )すべし(👝)だ、(🌧)よく調(diào )べてくれ」
「バンザア(😘)イ、浦中万歳(suì )」
こうかれは決心した(🦃)。かれは(🏟)すぐ手(🚔)(shǒu )塚の家をたずねた。ちょうど勝(🏖)手口に手塚(zhǒ(👏)ng )の母(🈲)が立ってい(🏳)た、光一(yī )は(🐌)手塚の母がお(💰)りおり三味線(✔)しゃみせんを弾ひいて(🌹)い(💻)るの(🧑)を見たこと(🐫)がある(♟)ので(🤬)、い(🏵)つもなんとなく普通(🚒)の(👣)人でないよ(🎀)うな気がする(❎)のであった(🚆)。
「ば(🎸)かい(🏷)え、き(🆑)みはたしかに勝てるのに勝たず(💬)にいるん(✡)だ」
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