日本《なつかし av 女優》2行目ライン
なつかし av 女優あらすじ
栗(🚘)本先生の長(➖)い生(Ⓜ)涯しょうが(🛥)いに(📉)とって(😖)、(🚆)こ(🚅)の函(hán )館(🦉)時代の六年はいいしたくの時(shí )でありましたろう。わ(❤)た(🗑)し(🏛)が(🛷)皆さ(👼)ん(🌾)にお話しした(🅿)い(🗓)と思うのも、そこで(🚒)す(⏲)よ。先(🐓)生の函館時(🏾)代(🍵)はずいぶんさみし(💛)かったよ(📍)うですが(🅱)、しかし(✳)その六(liù )年(🙃)の間(jiān )に先生がいろいろやってみたこと(🔯)は、(🤺)それから江戸えどに出てもっと大(🦆)(dà )きな舞台へ(👋)乗り出して行(háng )った(⛑)時の役(🐻)(yì )に立ち(🏿)まし(➖)た。病(🐋)院や医(yī )学所を建てたことでも、(🚵)薬草園(yuán )を開(kāi )いたことでも(🕧)、木の苗を(🍫)移し(💫)植え(🍴)たことでも、牧畜養(yǎng )蚕疏(🔐)水工(🏃)事の監(♊)督でも、(❗)何(🎶)一(🕌)つむ(🔴)だになるものはな(🚍)くて、それがな(⚾)にかしら(🎚)ほかの仕(🔶)(shì )事を(🏊)する時の役に立(🚞)ちまし(⏬)た。どうで(💊)しょ(🕷)う、先生は(🛫)自分のし(🐃)くじりまでも役(yì )に(🕙)立(🆕)てることを知(zhī )っ(🌐)て(🍔)いましたよ。これ(🧒)こそほんとうの「経験」(🦒)というものでしょう。
でも、わ(🌊)たしは小諸に来(🎟)て(📟)山を望(🎸)んだ朝から、あ(⛄)の白(bái )い雪(xuě )の残った遠い山々、浅間あさま、牙歯(🌯)ぎっ(🏑)ぱのよ(⏰)うな(🎞)山つづき、影の多い谷(gǔ )々、(🎵)高いがけくずれのあと(🕕)、それ(🚥)から(📠)淡い(🏧)煙のような山のいた(🤮)だきの雲の群れ、すべて(🌱)それ(🦐)らのものが朝の光(🛡)を帯びてわ(💺)たしの(🌈)目(📣)に映った時から、(😼)な(♋)んとなくわ(🕰)たしのな(🎺)か(😣)にはまっ(🌟)た(🥐)く新規なものが始まったように思った(💅)の(💓)です。
仙台せんだい(🔰)に東北学(xué )院という学校があり(🔰)ます。その学(🦀)校(🐱)へわたしは年(niá(🧟)n )若(🍼)な一(yī(📃) )教師と(⛏)して行(📮)くこ(🏷)とになりました。母(🥄)も(⛪)その(🖖)ころは東京でしたが、その(🧓)母を都に残し、お友だち(🥀)にも別れまし(🙍)て(🌘)、(👖)東京上(🕛)(shà(👨)ng )野の停(😿)車(🚃)(chē )場か(🔰)らひ(🔁)とり東(dōng )北の空に向かいました。もっとも、その時はま(🌁)ったく初めて(😍)の(🖕)東北の(👮)旅でもありません(⏭)。それより以前にも一度、(📹)汽(♋)(qì )車で白(bái )河し(🍿)らかわを越し、秋(🤓)(qiū(👄) )草(🍒)のさきみ(🚵)だれ(🤺)てい(👼)るのを車(🐦)の窓(🏿)からな(👛)がめて(🛢)、行っ(🏹)て(🔷)、仙(xiān )台(tái )よりも(🍖)先の一(yī )い(😅)ちの関(🐲)せ(🛢)きとい(📘)うところにある知り人を(🧀)たずねたこともあり(🐎)ます。し(🤭)か(🍼)し、(💶)こんどは(💣)ただ(🎎)の旅(lǚ(🌶) )でもなく、(💚)一教師と(🏅)して出かけて(🤲)行(háng )って、めずらし(🤟)い仙台の地を踏(🏔)んだので、にわ(🍲)かに東(🗳)京(🗂)の(📨)ほうの空も遠く(🚭)なったように思わ(💃)れました(💘)。
(🎆)呉くれという家(🕖)はいい学(🕤)者を出(chū )しまし(🌓)た。
わらび(🎭)はこの話(👁)を聞(wén )いていましたが(🛺)、や(🥑)がてこう答えました。そ(🚨)れ(🧒)は草(🍳)木と生(😱)まれま(🕐)して(👢)、新(🏉)しい生命を願わない(🍭)ものはありません。ただお前(🍑)(qián )さ(🐾)んには(🤣)土(🅱)を割って出て行く剣(jià(🌅)n )先(🏳)のよ(🏠)う(🛤)な親(💊)ゆず(🍃)りの力(🔠)がある。わ(🚜)た(🥖)しにはそんな親(qīn )ゆずりのと(👀)が(💰)ったもの(🌯)がない。です(💎)から、(😡)背(😺)(bèi )を曲げたあかごの(✏)よ(❓)うにし(🔨)て(🏄)出て行(háng )か(🤺)ないこと(🎢)には、土を持ち上げることが(🍗)できません。あるもの(🎥)はす(🏦)く(🔺)すくとひ(🚲)と息(xī )に延び、あ(📽)るものは頭を(🚆)たれながらゆ(😷)っくりと延(yá(🍀)n )びます。しかし、それは同じことですよ、と。
わ(🐤)たしは皆さんの前(qián )に一つ(🤵)のたと(👝)え話を持ち(💠)出しますよ。ここに(🚮)一人の学校生徒があるとし(💎)ますよ。春先というものはだれでも眠(mián )いものですが、そ(🌀)の学校生徒(🍝)もちょう(⏪)ど春(🍦)先(xiān )のような眠いさかりの年ごろで、朝早くにわと(💡)り(🔯)が鳴(📨)き出(♓)しても(⚽)、な(🤴)かなか目(mù(👂) )がさ(🖤)め(🔑)ません。一番(fān )どりはもとよりのこと、三(💵)番(📃)ど(👓)りの声がするこ(🍍)ろ(🚨)にな(🍀)っ(🔅)ても、まだ生(⛪)(shēng )徒は眠がって、(Ⓜ)夢(mèng )を見(⏭)ていまし(🖇)た。こんなににわ(😾)とりの(🧕)鳴くの(⛵)も知(zhī )らないでいるく(🆒)ら(🔍)いですから、寝(😺)ぼけまなこに(🧑)太(😺)陽を望み(🐮)ましても、ほ(🚺)とほとそ(🏃)の笑(xiào )顔(yá )を仰(🍿)(yǎng )いだこ(➰)と(🛷)も(🌟)なく(🧥)て月日(rì(👣) )を(🌀)送っていたのです。ただ朝になれば東の空から出て晩には西(xī )の(🥝)空(🔹)に沈(🕡)んで(🍖)行く(🐴)ような、(🆒)そ(🏃)んな赤いしょんぼり(🚧)し(📤)た(🤖)日輪(lún )しか(🗓)知(zhī )りませんでし(👥)た。太(tài )陽(🚍)はその生(🎸)(shēng )徒から離(🏓)れ(🌫)て行って、おもしろくもおかしくもない顔(yá )つきのものとしか目(mù(😏) )に映(🤵)りま(🍙)せんでした。
(🍔)当(dāng )時(shí )は刀(😤)鍛冶で(🎨)妻(😉)子つまこを養う(📸)こともできないよ(🌅)う(🌫)な時(shí )であったと(🕷)い(🚳)います。そ(😄)れで妻(😉)子(zǐ )を養おうとするには、どうし(🐹)ても古(🥜)刀の「にせもの」を作るよりほか(🐻)にそ(❇)の(㊗)日(🤘)の暮らしようがあ(🚰)りません。当(🐰)時、はぶりのいい刀鍛冶(🏮)という刀鍛冶(yě )はみな、(💝)そう(🦃)いう「にせもの」(🚭)を作って売(mài )っていたといいます。来(➕)(lái )助(zhù )老(🔥)(lǎo )人はそ(💁)れほど刀の道の(🏐)すたれたのを悲(bēi )しみま(📕)して(✏)、草ぶ(🎢)かいいなかに引き(💱)こむ気(🗺)にもな(📋)っ(⏪)た(🌘)のでしょう。刀(dāo )鍛冶としてその道(dào )に(🤙)一生をささげるため(✉)には、妻(qī(📛) )をも持(chí )つまい(📓)、子を持つ(🐝)まいという、そん(🤸)な(🚛)決心(💾)にも(🕶)至った(🕡)の(☕)でしょう。百姓(🥠)のくわやかまを打(dǎ(📪) )ちながら、三十(🛩)年もじっと(📳)しんぼ(🎺)うしているようなこ(🤠)ともそこ(🤲)からはじま(🐷)って(👽)きたの(🌷)でし(🦑)ょ(🚪)う。聞(💢)けば聞くほ(🚘)ど、わたし(👘)もたず(🚁)ね(🎵)て行(há(🔴)ng )ってみた(🕘)くな(💙)っ(🎞)たものですから(😬)、そ(🥟)のこと(🍐)を(🏅)茶丈(🎤)のむすこに話(🍪)したところそんならい(🆚)っ(🍠)しょに行ってあげましょうと言って、ここ(🔥)ろよく引(yǐn )き受けて(🦍)く(🧤)れ(🛀)たのです。
仙台せ(🥥)んだい(♐)に東北(👖)(běi )学院とい(🛩)う学(🚑)校があ(🌊)ります。その(🍸)学校(xiào )へわたしは年(🏠)(nián )若な(🎴)一(yī(🕡) )教師と(👀)して行くこ(📅)とに(🐝)なりました(🕙)。母(mǔ )もそ(⛄)のころは東京で(🕧)し(🐳)た(👬)が、その母を都に(🐹)残し、お友だ(🏽)ち(🤐)にも別(🧘)れまして、東京上野の停(🈚)車(⬅)場(👍)からひとり東北の(💩)空に向かいました。も(🤰)っとも、その時は(📭)まったく(✨)初(chū )めて(🍜)の東北(🥄)(bě(🛳)i )の旅でも(🐽)ありません。それより以(yǐ(🧚) )前にも一度、汽車(🏑)(chē(🎚) )で白(bái )河(hé(💼) )し(💪)らかわを越し、秋草(🏋)のさきみだれている(🌍)の(🦅)を車の窓からな(💦)がめて、行って、仙台より(🌴)も先の(😝)一いちの関せ(👌)きというところにある知(zhī )り人を(🥓)たずねたこ(😜)とも(🖊)あ(🏅)ります(🍩)。しかし、こん(🔨)どはただ(🚂)の旅で(🔒)もなく、一教師として出かけて行って、めずら(🙋)しい(😚)仙台(😾)の地(dì )を踏んだ(📕)の(🛺)で、にわかに(🚿)東京(jīng )のほう(🎡)の空(🏷)も遠くなったように(🆖)思われました。
二 (🏈)姉の家
わたしは姉(👘)の家(jiā(👹) )の入口ば(🦁)かり皆(🆎)さんにお話しして、まだ奥のほうをお(🧓)目にかけな(🍋)かっ(🤟)た(📌)。こ(🏎)の高瀬(lài )の家では、(🐥)先(xiān )祖の(👜)中に橘翁(🔌)きつ(😫)おうさまという(🌠)人(⭐)(rén )があり(✂)まして、毎年(nián )の忌日にはかな(🕙)ら(⚡)ずそ(🦈)の人の画(🉐)像(xiàng )の掛物(wù )を取り出し、それを奥の床の間の(🐀)壁に(💋)掛け、そ(👦)の人(🐾)の好物(🚥)(wù )であったとい(🥩)う(⛏)くりめしを供(gòng )えると(🤑)か。この橘翁(✔)さま(📏)が高瀬(✒)の家に(🤤)伝わ(🎠)った薬(yào )を(🔌)造りはじめた人です。
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