馬田は、機を見るにはわ(🎧)りあい敏感(🎃)なたち(😆)だ(🐳)った。それに、どうせ遠く(📥)ないうちに何(hé )もかもわ(💲)かるのだと思(🧜)うと、今しいて(💢)次(cì )郎(💻)(láng )をけ(🥘)なす必(🆓)(bì )要もないと思った(🚿)。
家に帰(🛴)りつく(🍉)と(🖱)、す(🌔)ぐ彼は、道江(🗄)(jiā(🚁)ng )が(🚰)来(🥀)(lái )てはいないか(🎢)と思っ(🏡)て、鶏舎(shè )の方(🚅)まで行(🐹)っ(🚌)て(🤟)それとなく(🔂)彼女をさが(💪)し(🎒)た。し(🌀)かし、来たような様子はなかった。で、彼(🚞)はすぐその足で大巻をたずねた(🎳)。
「(🦑)むろん校長(zhǎng )先生に出したんだ(🛑)ろ(🌞)うね(🌫)。」
「ど(🤴)うしてだか(💘)、あたしにもわから(🥫)ない(🚷)わ。だけど、世間は(😏)、いたずらをした男よりか、いたずらをされた女の方に、よけいにけちをつけたがるものなの(🌠)よ(🔆)。そんなことでお(🗣)嫁にも行けな(🍹)いでい(✌)る人があるってこと、次郎さんはご存じない(🦇)?」
次(cì )郎は、ふしぎにも思い、いくら(🛠)か滑稽にも感(🔠)じ(♟)ながら(🚑)、歩き出そうとした。が、そのと(😿)き馬田(🚣)のほ(♑)かにもう一(🐂)人(🐧)、(🔋)彼の眼にうつった人影があ(🎡)った。それは(🎿)、土手(shǒu )の(🆎)ずっ(👖)と向こうの方を小走りに走(🎀)っ(🚖)て行く女学生の姿(🦇)であっ(🏥)た(😨)。その制服(🕐)姿(🐌)は、もうう(🏔)しろか(🎡)ら見たのではちょ(⏸)っと誰だ(🥈)か判(👧)(pàn )断(🦂)が(💛)つきかねるほ(🎬)ど(♒)遠ざかっ(🦗)てい(🔼)た(🈺)が、次(🌺)郎にはそれ(💧)が道江(🤞)だとい(🌇)うこと(🆔)が一(yī )目(mù )でわかっ(🔷)た。
「む(💄)ろん(🛄)校(🎪)(xiào )長先生(shēng )に出し(😄)た(👔)んだろうね。」
「学校の様(yàng )子は(💌)どう(📝)か(🏄)ね。血書はやはり出(🎎)し(🏽)たのか。」(😞)
「それ(😞)も(🍦)そ(📔)う(🏐)ね。」
次郎は(🤟)縁側にに(🎿)じり出(🍑)(chū )て、あぐらをかき、ぼ(🏦)んやり庭を眺めた。午後(🔄)三時の日が(🗄)、庭隅の夏(xià )蜜柑(gān )の葉を銀色にてら(✔)している(🎳)のが、いやにま(🍀)ぶしか(🦊)った。
それ(🦊)から(💫)田上と校長との間に、(🈺)二(èr )三押問答があったが(🍃)、校長は同じことを(👳)く(🥞)りかえして(🍜)はため息をつ(🌚)くだけで、(👛)一向らちがあ(🚧)かない。四人(🍘)のうちでも比較的(de )気(🥃)短か(✡)で、(🤗)ぶっきら(🚹)ぼうの新(xīn )賀(♌)は、たまり(💁)かねたように言(yán )った。「では、その願書はお(🗳)返(fǎn )し下さ(👰)い(👞)。僕たちで直(zhí )接知事(👠)さんに差(🐢)出しますから(🧞)。」(🆖)すると(🧟)、校長は、いきなり血書(shū )をわ(🕡)しづ(👞)か(👒)み(😤)に(🕛)し(💪)て、大あわてでそれを、(🍣)かくしに(💎)つっこんだ(🐁)。そしてもう一(🥤)(yī )度(🔐)(dù )椅(🙌)子か(👚)ら立(lì )ち上り、右手を顔(🐉)のま(🏺)えに立(🐗)(lì )て、まるでば(🌆)ね仕掛(guà )のように(🥒)それを左右(⚾)(yòu )に(🕘)ふった。何か言(🗂)おうとしている(🤰)らしかったが、四(sì )人の耳(ěr )にはた(💑)だ「う(🖍)ん、う(🐤)ん(🕑)」とき(🕺)こ(🍔)えるだけだっ(🕳)た(🌴)。梅本(běn )の言う(💮)と(🚝)ころで(🤡)は、校(🌨)(xiào )長(zhǎng )の鼻(bí )がもっと烈し(🧛)く上(🔷)の方に移(yí )動したように見(jià(🤨)n )えたのは、その時(shí )だっ(🏴)たそうである。新賀は(🍾)すっかりおこり出してしまった。彼(📂)はそれまでみん(🕟)な(📁)のうし(🔎)ろ(🛢)の方に立っていた(🏘)が、い(🦗)きなり田(🤹)上を(💯)つきのけるようにして校長の机のまえに(🛍)寄って行(🧀)き、乱暴に手をさし出しながら言(🤜)った。「その願書は(🔩)わ(🐊)れわれの血(🔩)でそめ(🚥)たもの(🐁)で(🤦)す。それをむ(🍯)だに(📽)は(🍋)出来(🐛)ませ(👙)ん。返(🐣)して(🌬)下さ(🅿)い。」校長(🔢)(zhǎng )は、しかし(🐇)、た(👷)だ(💚)やた(🌄)らに手をふっ(🥢)てい(🍎)るだけだった。
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