これと擦(cā )違すれち(🛒)がい(🌂)に越(📆)後(😽)えちご(🕹)の方(🔧)(fāng )から(🏸)や(💹)っ(🐍)て来(lá(🎃)i )た上り汽車(🔨)がやがて汽(🖊)笛の音(🆒)を残して、(🧀)東京を(🏃)指して(💥)行って了(le )っ(🛣)た(🍜)頃(⚪)は、高瀬(lài )も(💍)塾の庭を(🚃)帰(👶)って行った。周(zhō(♈)u )囲(🦇)あた(📹)りに(⛹)はあた(➰)かも船(📋)が出た後の港の(👙)静(🗒)(jì(🚀)ng )か(🖇)さが有った。塾(shú )の庭にある(📧)桜は濃い淡い樹の影を地(🦋)に落し(⛴)ていた(🙈)。谷づたいに高瀬は独(dú )ひ(🛢)とり桑畠の(📗)間を帰(🎊)(guī )りながら、都会から遁のがれて(🧜)来(😸)た自分(🈯)の身を(🔞)考(🥙)えた。彼が近い身(shēn )の辺ほとり(🤛)にあった見(🎬)せか(🏌)けの生(🤖)活(huó )から――甲斐かいも無い反抗(🥦)(kàng )と心労(🧢)とから――その(😙)他(tā )あらゆるものから遁のがれ(🛌)て来た自分(fèn )の身を考(🥒)えた。も(🕴)っと(🎄)自分を新鮮に(👊)、そ(🗑)して簡素(🧐)にする(🐄)ことは(👬)無(wú )いか。そのため(🚵)に(🕞)、彼は他にもあった教師(shī )の口を断り(🦗)、(👙)すこし土で(🔧)も掘っ(🏋)て(♎)見よ(🏯)うと(🤷)思(sī )って、わざ(♍)わ(🏷)ざこの(⬅)寂しい田舎(😢)へ入(rù )って来た。
高瀬(💖)が馬場裏(lǐ )の家(jiā )を(🛫)借りていることは(🏐)、最早(🛠)もう仮の住居とも言えないほど長く(👝)なった。彼は(👒)自分のものとして自(zì )由(🥒)(yóu )にその日を送(🅰)ろうと(🎁)した。
「オンになんて言っちゃ(🍒)不可いけないの。ね。私(sī(⏸) )に頂(dǐng )戴ッて」
(📳)学士は頬(jiá )と言わず額と(🛳)言わず(👣)顔(🍮)中手拭(shì )で拭(🐾)き廻(🏗)した(📟)。
(🍄)学士は華や(🚅)か(📷)な大(🎈)(dà )学(💊)時(shí(🛥) )代(dài )を(🚣)想い起したように言って、その骨(🍚)を(🛋)挫くじ(🔚)かれた指で(🥨)熱(🍅)球を受(shòu )け損じた時(🐉)(shí )の真(zhēn )似まねまでし(🅾)て見(jià(🌂)n )せた。
長く東(🏝)京で年月を送って来(🚝)(lái )た高瀬には、塾(shú )の周囲まわり(📘)だけでも眼(yǎn )に映るものが多か(👦)っ(🤪)た。庭(tíng )にある桜(📢)の花(🍂)(huā )は開(🙊)(kāi )いて見ると八重(chóng )で、花束のよ(♉)う(📠)に密(⬜)集かたまったや(👲)つが教室(shì )の窓に近く(📀)咲き乱れた(🧒)。濃(🚯)(nóng )い花の(✝)影(yǐng )は休(xiū(👡) )みの(🚮)時(shí )間に散(🎋)(sàn )歩する(👯)教師(📈)等の顔(🔫)に(🍇)も映り(🧥)、建物(📀)の白い壁(🍎)にも映っ(📥)た(🍒)。学生(shēng )等は幹に(🍕)隠(yǐ(💺)n )れ、枝につかまり、まるで(🈺)小(🚤)鳥かなんどのよう(💠)にその下を遊(yóu )び廻って(🚅)戯れた。
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