日本《柚木 えろ》2行目ライン
柚木 えろあらすじ
次郎(🧡)は(🌪)、そ(💐)れでも一(📅)心に彼(bǐ )の顔を見つめてい(🎧)たが(🕎)、急に、何と(🎼)思っ(📴)たか、くる(🚘)りと(🗡)向きをかえ、彼(bǐ )を置き去(qù )りにして、す(🚭)た(🥨)すたと歩き出(📝)した(📳)。
次郎は返事をする代(dài )りに、(🚓)穴のあく(🕎)ほど(🥊)馬田(tiá(💾)n )の顔を(🏟)見つめ(🕚)た(😈)。馬田は、その眼(👕)に出っくわ(⛑)すと、ち(⛏)ょっ(😙)とたじろいたふうだ(🔕)ったが、口(kǒ(😪)u )だけは元(yuán )気よく、
それによると、血書のこと(🗯)は、(😉)もう昨日(rì )のうちに警察(chá )や憲兵(bī(🚛)ng )隊の(🐑)耳にも入り、(🐉)県(🌄)の学務(wù )課にも通報(bào )さ(🍾)れて(🧑)いたらし(🚰)い。今朝は(📘)さっそくそのことで学務(wù )課の方(🗂)から電話がかかって(🤼)来(🏒)た。校長はちょう(🕶)ど(🐆)その(🏜)時(shí )四人(🔎)の代表と会って(🌻)いる(🎎)最(zuì )中だった(🦌)ので、教頭が代(🥫)って(⤵)そのこと(🍶)を(🥋)報告すると(🖼)、では一応(yī(🌶)ng )おだやか(⏺)にその血(xuè )書(shū )を受取(qǔ )るがいい。そして校長(📤)自(🤮)身それをもって(🍡)す(🔢)ぐ(📢)県庁(🈯)に出(🚼)頭す(⤵)るよう(💿)に、と(🕒)いうことだ(🙇)っ(🐥)た。教頭(tó(🏂)u )が紙片に書いて(😥)校(🚧)長に渡したの(🚈)は、そのことだった(🚽)にちがいな(🚤)い(💪)、という(🚸)の(🏳)である。
「そうか。じ(🔅)ゃ(🦔)あ君(jun1 )はきょうこ(🍑)こ(🤪)に来るんじゃなかったね(🐺)。今(🎦)(jī(🕍)n )度(📽)のことがす(🕐)っか(🤰)り片づくまでは、これからも君は(👟)来(lá(😂)i )ない方がい(📯)いよ。君(jun1 )ばかりじ(🤡)ゃない、新(xī(🌉)n )賀や梅(méi )本やそのほかの連中も同じ(❤)だ。君のお父さ(🙍)んにも、当分お出で下さらんように(🥩)言っておい(🎖)てくれたまえ。」
「思っていま(👗)す。あんなも(🗻)の、何の役にも(⤴)立たない(⬇)っ(🤠)てこと、あ(🎈)とに(🔐)な(👔)って気(qì )がつい(🀄)たんで(👼)す(💺)。」
「まあ、本(běn )田さん、し(🕝)ばらくでしたわね。さ(😀)あどうぞ。先生は書(shū )斎ですわ(🌖)。」
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