「おた(🎾)がいに全力を(🌷)尽(jìn )くし(🥁)て技(jì )術を戦わそうじゃないか、負け(🚮)ても勝(shè(🔺)ng )ってもいい、敵となり味(⛓)方(🔦)となってもよく戦ってこ(🎢)そお(💁)たがいの本望(🐒)だ」
「きゃつは一(yī )体(🤾)生(😋)(shēng )意気(📤)だから(🧒)ぶんなぐ(🕷)るがいいよ」(😐)
「(🔭)きみは大事なことをわすれ(🐦)て(🥧)る」
「ぷうぷ(🎽)うぽ(🌿)うぽ(🚎)う」
(🥛)な(🗯)にを思っ(🎛)たか安場のノ(🏹)ック(🐴)は峻辣しゅんら(📅)つをき(🕋)わめた(👼)も(🦔)のであっ(🥨)た、難球また難球(📽)! 第一番に三塁手がミスす(🎍)る(🈁)、つい(🔭)でショート(🛥)の青木、これもみごとに(🈯)ミスする、(🖐)や(🕥)りなおす、また(⛺)ミスする、三度、四度! 千(👎)三は次第(dì(🍥) )に胸(❌)(xiōng )が(🏬)鼓(➡)(gǔ )動(dòng )こどうし(❣)た(🦋)、見(jiàn )物(✳)(wù )人(rén )は口々にののしる。
この日師(shī )範学(🏅)校の生(🤝)(shēng )徒(🔇)は黙(🕵)々(🧑)塾もくもくじゅくに(💮)応(yīng )援す(🥃)るつも(🕟)りであった、師範と中学(🛄)とは犬(quǎ(✈)n )と(🙈)さる(🐶)のごとく仲が悪(🆙)い(🍳)、(🛤)だがこの応援は中(zhōng )止にな(🤒)った(🅱)、(♏)い(♈)かん(🅾)となれば(🤳)審(shěn )判者しんぱんしゃ(🌊)は師(🚨)範の選手(😙)が(🦑)たのまれ(🕌)たからである(✳)、で師(shī(🍕) )範は中立隊(duì )として正面に陣取った。
嘲笑ちょうしょ(❣)う罵声(shēng )ばせいを聞(wé(⭐)n )く(✉)た(🌇)びに千三は(🥘)頭(tóu )に血(🌲)が逆上ぎゃ(💘)くじょうして目がくら(🚫)みそう(🚹)になってきた(📐)。かれが血眼(yǎn )ちま(🌀)なこになればなるほど、安場のノックが猛烈になる(💗)。やっ(🎥)と球(qiú )をつかんだか(📦)と(🈯)思う(🌊)と一塁(🤛)へ三尺(chǐ )も高い球(qiú )を(💰)ほうりつける。見物人(🍯)はますますわらう。
「なにを?(⛓) 大事なことを(🕯)?」
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