フェラ 動画《家庭 教師 えろ》1行目ライン
家庭 教師 えろあらすじ
「本田はどう(✉)だ。四年生にバックしてもら(🏧)いたい(😙)のか。」(🆎)
(⏹)彼はそんなふう(💽)に思(sī )った。また(🍈)、お芳(😳)との関(🍦)係(⛪)(xì )につ(🚀)いても(🛬)、乳母(🚞)やは(🖲)い(👑)つまで自分(🏅)を(🚖)子供(gò(🤟)ng )だと思っているんだろう、とい(⛲)う気がし(😚)ていた。尤も(🐛)、(🌷)この気持(chí )のなかに(🧢)は、(🛺)何か(🥄)しら、(🈲)まだ(🎛)割りきれないものが残ってい(🥥)た(🍕)。ゆさぶ(🐐)ると、底(🅿)から、にがいものが浮いて来そう(🛏)な気さ(🅿)えし(📼)た。「一(🙊)番(🕶)」や「(🐑)偉い人」を(🔦)微笑をもって読んで(🐬)行く彼(🐃)も、「今(jīn )度の母さん」(🌄)のくだり(✨)にな(🦃)ると、(🚰)だ(📳)から、いくぶん顔が(🌭)ひき(🔁)しまって来た(🏹)のである。
彼はそ(🍨)んなふうに思っ(🤗)た(🙀)。また、お芳との関(wān )係につい(🕯)て(📆)も(♟)、乳(rǔ )母(mǔ(📚) )やは(🚐)いつ(🤞)ま(🧡)で自(🔒)分を子(zǐ )供だと思っているんだろう、という気がしていた。尤も、この気(qì )持のなかには、何(🥙)か(🦕)し(⏱)ら、まだ割(💙)りき(🌞)れ(🚨)ない(⭐)もの(🛴)が(👖)残っていた(🕺)。ゆさ(🍺)ぶると(💥)、底から、にが(🎻)いも(⛲)のが浮(fú )い(🦀)て来そうな気さえした。「一(yī(🈷) )番」や「(✈)偉い人(rén )」を微笑(xiào )をもって読(dú )ん(🦅)で行(📽)く彼も、「今(🚾)(jīn )度の(🏼)母さん(😣)」のくだ(😶)りになると(🏈)、だから、い(💋)くぶん顔(yá )がひ(🗽)きしまって来たので(🉑)ある。
「何でも最(😈)初になぐったのは(🤟)狐だそうだが(📽)、なぐ(🚅)っ(✖)たと(🛀)思(🈳)った時には、もう頬(jiá )ぺたを(🍈)ひっ(💞)かかれてい(🥢)たそう(🏯)だ。」
「物(🥥)はわかる方だと思うがね。」
「しかし喧嘩したって、かないっこな(❓)いぜ(🦈)。そ(🛩)れ(📆)に(✴)、(🤞)あ(🛰)んな連(lián )中を相(xiàng )手に(🔃)した(📀)って、つま(💩)らん(📬)じ(👧)ゃない(🌝)か。」(🐜)
(📊)そ(🍸)れから恭(gōng )一(yī )の方を見て(🌥)、
乳母のお浜(🤓)には、次郎は、それからも、(🔇)たびたび(👇)手(shǒu )紙を出(✝)し(🚔)た。返事(shì )には(🚜)、いつもきまって、一番に(🚲)なれとか、(😈)偉(wě(🛀)i )い人になれとかい(💨)う(⌛)ようなこ(💣)とが(👈)書いてあ(📍)り(🍟)、また、それと(🚌)な(🙄)く、今度(dù )の母との折(🥒)合(hé )い(🐊)がう(👸)まく(🔷)行っ(🦁)て(🏒)いるかどうかを、知りたいような文(wé(💆)n )句がつらねてあった。次郎は、し(👋)かし、そのいずれにも、たいして心を動かさ(🐅)なかった。彼は(👙)、そうした手紙によっ(📎)て(🥓)、お浜(🎲)の(🏭)自(🐼)(zì )分(fèn )に対する愛(🎹)情を(🎰)十(shí )分(fèn )に味わ(🥛)いながらも、すで(♎)に一段(🦏)と高い(👆)ところに立って、その中の文句の意味(🛏)を(👯)読もうとする(🐳)気(qì )持になっ(🐓)ていた。それはち(🎗)ょうど、(🐮)多(duō(✂) )くの大(💖)(dà(📑) )学生が故郷の母(🛸)から来(lái )る訓戒の手(shǒu )紙を(📹)読(🎬)(dú )む時の気持と(👉)、同じよう(🐊)なものであった(💇)らし(🏝)い(🥨)。
そ(🦁)う(🤭)言って、まじめにたずね(🚫)たのは、大(🥟)(dà )沢雄二(èr )郎(láng )という(⬜)生(shēng )徒だ(🥟)っ(🛫)た。彼は、小(xiǎ(💡)o )学校を出てから三年(🕙)も町の鉄工場(💜)で仂(lè(🐃) )いた(📏)あ(😷)と、ある人に(🗻)見(jiàn )込まれて中(🧘)(zhōng )学校にはいる(🌕)ことにな(🎺)った(🍲)ので、全校(❤)一の(🏨)年(🚻)(nián )長者(zhě )だ(🛹)った。どっ(🔤)しり(🔁)と落(😁)ちついて、思いや(🏢)りがあり、しかも頭(tó(👢)u )がいいので、「親爺お(🐱)や(😙)じ」(🔥)という綽(chā(🤾)o )名あだな(🥧)でみんなに親(qī(🕖)n )しま(🏙)れていた。とりわけ恭一は彼に親し(🕸)んだ。親しん(🤖)だ(⏹)というよりは、(🧣)心から尊敬(jìng )し(💮)てい(⛑)たといった(🍛)方が適(shì )当かも(🚡)知れない。性格(🍞)はまるでちがっていたが、物の(🖼)考え(👋)方はい(🅰)つも同じで、しか(🐲)も世間(jiān )を知っているだけに、(🔀)大(dà )沢の方にずっと深みが(➡)あ(🌳)った。大沢の方(🤞)で(🐈)も恭一(yī )を真(zhēn )実の弟のように愛(🔖)した(🛴)。日(rì )曜などに(💩)は(🏳)、(⛷)二(èr )人(ré(🕧)n )は、終(zhōng )日(rì(📁) )、人生観めい(😴)たような話(huà )をして(🈳)暮すこともあった。
と、今(🆚)度は(🔱)伝統尊重論があらわれて来た。
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