一同はわらった、しかし先(xiā(🛶)n )生はにこ(💗)りともしな(🧡)かった。一(yī )同はさるまたのひもをさげてへそをだ(🧀)した(⛵)。先生は第(dì )一(🕋)番(fān )の五(🌮)大(📖)洲だいしゅう(投手(shǒu ))のへそのところを押し(🐯)てみた。
(🛴)気の短い連(lián )中は声々に(📵)叫んだ、この溢あふるる(🔹)ごと(🤞)き群衆をわ(🏷)けて浦和(💵)(hé(🌽) )中(🧕)学(🚍)の(🐺)選手が英(yī(📳)ng )気さ(🤳)っそ(🕣)うとして場内に現(🥈)われた、(😶)揃いの帽子(zǐ(💧) )ユニフォーム、靴下は(📣)黒(🔠)と白(⛴)の(🅿)二段(💡)抜き、靴(xuē )のス(🐼)パイクは日に輝き、胸(xiōng )のマ(🎎)ーク(🍋)横文字(🗒)の urachu はいかにも名を重んずるわかき武士のご(🐋)とく(❗)見(😏)(jiàn )えた。
「(🐩)見(jiàn )ろ(🌚)! あの手(🚈)塚てえやつは(⏱)いま(🔧)に(🌫)大変(🎀)なミスを(⛺)やるぞ、(🌘)見物人(🥝)に賞ほめられること(📗)ばかりを考えてるか(🏥)らね(🛄)」
な(➗)に(📂)を(👇)思(👙)(sī )ったか安場のノック(💽)は峻辣しゅんらつを(🚡)き(💌)わめた(👶)ものであった、難球また難球! 第(🍒)一(yī )番に三塁手がミスする、(😔)ついでショー(🍎)トの青木、(💊)これもみご(🚇)とにミスす(🍑)る(🧤)、やりな(✝)おす、またミスする、三(sān )度(♍)、四度! 千三は次第(🕹)に胸(xiōng )が(🌖)鼓(gǔ )動こ(⏯)ど(🚡)う(⛰)した、見物人(ré(㊗)n )は(🐖)口々に(🏺)ののしる。
そのこ(🚲)ろ学校内で奇怪な風説(🥑)が(🌶)伝わった、生徒(tú )の中で女学(🐯)生(shēng )と交際(jì )し(🚧)、ピアノやバイ(🍝)オリンの合(hé )奏をしたり、(🖥)手紙を交換(huàn )したり(🌄)、(🐮)飲食店(🎶)に出入(rù(🌠) )りした(🈁)り(🥐)するも(🚅)のがある(👐)、いまのう(🏅)ち(💐)に探しだ(🍋)し(👦)て制裁を加えな(🤣)けれ(🕧)ば(🗳)浦和中学(🏒)の体面に(🚷)関する。
「(💡)だめ(🦔)だよ(🈸)、つ(🔈)まらない」
千三は暗い暗い気分におされて(🔠)だまって(🍇)いた。かれはこのままこの場を逃げだした(🐴)いと思った(🏯)。と安場がにこ(🏥)に(🗻)こ(👴)してきた。
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