彼は(🕗)、そ(🌛)う思(💍)(sī )うと、同(tó(⛲)ng )時(shí )に大沢(🌈)(zé(🍽) )の(🔫)襟章に注意(yì(🔃) )した。それは四(🤲)年(😤)の襟(🖼)章だった。彼は、お(💉)やっ、という(💬)気(🎂)が(🕜)した。
さて(💜)、七月になって、お(🎠)浜(😐)から(👞)、(🍬)俊亮(🏍)にあて(📬)て一通(tōng )の葉書が来た。
「(🙌)よせ(🤵)! そんな議論をしたって、なんの役(🙊)に立つんだ。」
「学校がいやになり(🏞)ゃしな(⏫)い。」
「だ(🎺)っ(⏸)て、うるさいぜ。今(🐫)年の五(wǔ )年生に(👟)は(🎼)、(👅)あっさりしない(🐴)のが、(🛐)ずいぶ(📼)ん(🌸)いるんだから。」(👋)
次郎は、(🐩)もう、(♐)食ってかかるよう(📈)な勢(shì )いだっ(🤤)た。
彼(🕣)は、一(yī )年生の全(quán )部とはいかなくとも、(⬅)少(😪)くとも彼の組の生徒(🌐)だ(🍶)けでも、彼(bǐ(🌔) )と(🔌)同じ気(🎨)持(🈲)(chí(🔹) )になってもらうことを、(📒)心(🔛)から望んでいた。彼はある日(rì )、五六名のもの(🔰)に真剣にその(💧)気(⏳)持(chí(🚿) )を話してみた。しかし(🐒)、誰もが反(fǎn )対もしなければ賛(🚦)成(chéng )もしなかった。落第して(🏰)同(🎟)(tóng )じ一年にと(🏞)どまっていた一(yī )生徒など(😞)は、嘲るよ(🤠)うに(💞)「ふふん」と答(dá(🥅) )えた(👜)きりだった。で(🍝)、彼はそれっきり、誰にも(🛴)そ(🍹)のことを(🎯)言(💫)わなくなって(🏈)しまった(😴)。
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