「(📼)なにを?(😞) 大事なこ(📿)と(🀄)を(🐺)?」(⏸)
光一はふしぎ(🏭)でたまらなかった、実(🤢)際千(💺)三はいか(🐾)なる球(qiú(🈯) )をも打(dǎ )ちこなした、対師範校と(🐛)の試合(📗)(hé(👬) )に(🧙)はオールヒットの成績をあげた。そ(〽)れは光(guā(🚜)ng )一(yī )に取って(🚍)もっと(🔉)も苦(🦔)しい敵であ(🌉)ったが、しかし光一(yī )は(🚔)そのた(🤞)めにおどろくべき進歩(🍆)を(🏝)示(🏪)し(🎲)た、か(🏹)れはどうかし(🎈)てチビ公(🏇)に打たれまい、チビ公(🧞)(gōng )を三振させ(🛳)ようと研(🔔)究した。昔武田信(🥒)玄た(🕎)け(✉)だし(💍)ん(🌐)げん(🥃)と(🛤)上杉(shā(👱)n )謙(qiān )信(xìn )うえすぎ(🕉)け(🔓)んし(😠)んはたがいに覇業(🗿)はぎ(🗝)ょうを(🎌)争うた、その結(🌜)果(🏗)(guǒ )と(🍠)して双(📱)方は(🍂)たが(🕉)いに研(yán )究しあい、武(wǔ )田(❇)流(👧)の(🦉)軍(jun1 )学(xué )や上杉(shān )風の戦法(fǎ )などが日本(🕸)(běn )に生(🌃)まれた(🎨)。もっとも(🦌)よき敵(👐)(dí(🧤) )はもっともよき友(🛃)である、他山の(🚬)石(📜)は(👉)相あい砥礪し(🤫)れ(👧)いして(🖕)珠になるの(📭)だ。千(⏫)(qiān )三がある(♓)た(☔)め(🍘)に光一が進(🏊)(jìn )み、光一がある(🏞)ために(🌞)千(qiān )三が進(jìn )む。
「(📦)ああ(🤥)、(🔠)そうとも」
選手(shǒu )は入場するやいなやす(🔛)ぐキャッチボールを始めた、(🈺)それがすむと(🎄)、一同さっと散っ(🍞)て(🎐)めいめいのシートシートに走った。やがてノッ(🛺)クが始まった。ノ(🏝)ッ(😣)カーは慶(🐀)応(🛎)(yīng )の選(xuǎn )手(🛷)で(🚬)あっ(🍢)た山田(tián )という青年で(🍓)ある、(🛳)正(zhèng )確なノックは(🌰)士気を一(⏫)層(🆒)緊粛(sù )き(🐋)んしゅくさせた、三塁か(😙)ら一塁まで(🐟)ノックし(🍈)て外(🙅)野に(👩)およびまた内野にお(🚸)よぶまでひと(🔫)りの過失(🤽)もなかっ(❇)た(🚦)、次第(dì )に興奮(fèn )こ(🚮)うふんしきたる技(🚸)術の早業はやわざはその花やか(🏘)な服装(⚽)と(🈚)、い(🏛)かに(😃)も得意(🧗)然とくいぜんたる顔色(🐩)と共に見(jiàn )物人を(🌿)圧倒(🎻)した、ダ(⏭)ブル(🐁)プレー、トリプルプレ(🚵)ー、その中(zhōng )に(🤨)手(shǒu )塚ので(🌿)きばえは(🛅)べっしてすばらしかった、(🐲)か(😇)れはど(🎍)んなゴロで(😒)も完(wán )全につかんだ、(🚩)かれ(🔡)は頭上高き(👁)球をジャン(🚸)プし(🌟)てと(😎)った(🤜)、左(📧)側(💴)に打たれた難(🔼)球を転(🐲)ころ(🏞)ん(🥕)でつかんだ、つ(🕦)かむやい(✖)なや二塁に送った。その機(📣)敏(mǐ(🐛)n )さ、洒脱し(🦋)ゃ(🏒)だつさはさなが(🏼)ら軽(qīng )業師(shī(🖨) )かるわざし(🐴)のご(📳)とく見物人(🌉)を酔よわした。
「早く始めろ」
戦場に(🚖)おいては敵となりしのぎ(😯)を(🐎)けずって戦うものの光一と千(🦃)三(sān )は家へ帰ると兄弟のごと(🕸)く親しかった。
「うむ、先生(🦁)に教(jiā(👵)o )おそわっ(⭐)たことを」
「(🦏)ボールがボールが(🔶)」とかれは悲鳴(🚙)(míng )をあ(💄)げた。中(📟)堅(🎶)(jiān )手がそれを拾うてホームへ(📮)投げた、がこのとき(👲)は(✍)すでにおそかった、五大洲とクラモウは長駆ち(💾)ょうくし(🥚)てホームへ入(rù )り、千(qiān )三は(👶)三塁にすべ(🥐)り込んだ。
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