日本《静岡 フェラ》2行目ライン
静岡 フェラあらすじ
彼(🏡)が、こ(👢)ん(🐝)なに(🏫)惨(🕤)めな(🥙)失敗をくりか(⛏)えすようになっ(🐹)た(👈)のは、不(bú )思(sī )議にも(🛁)、(🤟)孔(📝)(kǒ(🏘)ng )子(🥝)が司空の職を奉じて、彼の上(🕎)に坐る(🎐)よう(🎃)になっ(🤕)てか(😪)らのことで(🛣)ある(⬅)。孔(kǒ(⛄)ng )子は、これま(🤷)での司(🦆)空とち(💣)がっ(🦇)て、非常(🐔)な部(bù )下思(🏫)い(🐸)で(🏿)、めったに(🔐)怒(🗻)った顔を見せたこともないのだが、どういう(🥊)も(⛷)のか、いざ奏楽(♑)となると、楽長の手(🧢)がにぶっ(🏃)てしまう。むろん(🙂)孔(kǒng )子は、音楽の(🤝)道にず(🤖)いぶん深くはいっ(🏈)ている人だ(🛎)から、楽長(🙈)としても、彼(bǐ(🔥) )を甘く(🤟)見る(🦍)わ(🧒)け(🎌)には行(háng )かない。しかし(📚)、そのため(🌲)に手(🍎)が固(🛌)くな(🕦)るのだと(👧)は、楽(🎑)長自身(❔)も考え(🤒)て(🐻)い(🏜)な(🚇)い。
孔子は(🐄)、少(shǎ(⚽)o )し調子(zǐ )を柔(ró(🐋)u )ら(🔨)げて云った。
門人は、一寸(🚧)うろた(👕)えた顔をしたが、(🐒)す(🥗)ぐし(🥌)ゃあしゃあとなっ(❕)て(🧔)答(dá )えた。
陳(🐆)(chén )亢ち(🍅)んこ(📥)う、(👈)伯(🔯)(bó )魚は(🙂)く(🌴)ぎょに問(🆚)いて曰く、子も亦(🔧)異聞(🗜)あ(🏣)るかと。対えて(📢)曰く、(📅)未だ(🛫)し。嘗て独り(🎂)立(lì )てり。鯉(🉑)り趨はしりて庭(🧔)を(🌆)過ぐ(🍻)。曰く、詩を学びたるかと。対えて曰く(🅰)、未だしと。詩を(📃)学ばずんば、以(😲)て言(💁)(yán )うことなしと。鯉退(🍀)し(💸)りぞき(🏘)て詩(🍨)(shī )を学べり。他日又独り立(🏒)てり。鯉趨りて庭を過ぐ。曰く、禮を学びたるか(♿)と。対(👆)え(🐝)て曰く、(📛)未だしと。礼(🏉)を学ばずんば以(🎱)て立(🥜)つことなしと(🔫)。鯉(🦖)退きて礼(🔪)(lǐ(🐤) )を学(xué )べり。斯の(🍏)二(èr )者を聞け(🐰)りと。陳(🔉)(chén )亢退きて喜(🔇)びて(🆓)曰く、(👁)一を問いて三(🔊)(sān )を得たり。詩を聞き、礼を聞き、又(😞)(yòu )君(jun1 )子の其の子こ(😾)を遠(🎡)ざくるを聞けりと。
「８父母に仕え(🈵)て、(🛸)その悪を(💘)默過(guò )するのは子の道でな(🎳)い(🌚)。言葉を和ら(🏤)げてこれを諌(dǒng )むべきだ。もし父母が(📙)聴(tī(💹)ng )かなかったら、一(yī )層敬(jìng )愛の(😎)誠をつく(📮)し、機を見ては諌めて、違わないよう(🚬)にせよ。どんなに苦しくても、父母を怨んでは(😓)ならない。」
（もし、孟孫(🖇)氏に、(🍌)は(🌷)なは(🍗)だ(🥥)しい僭(jiàn )上沙(⛩)汰でも(📢)あれば、それは孟孫氏(🤲)一家の問題(🖍)(tí(👖) )だけでなく、魯(🕯)の国(guó )の問題であり、ひいては天下の道義を(😏)紊(wě(🌯)n )るこ(🥓)と(🏨)に(🎛)も(🌗)なる。それに、万一(🕷)、自(zì(🈷) )分に一応の相(🛳)談をした、と(🏀)でも(🐻)云(yún )いふらされると、これから自分がや(👂)って(🥃)行こうと(👓)する政治の(🎂)精神を、(🐰)傷けるこ(😰)とにも(🍱)なる。出(chū(🛠) )来れば(💃)、自分のいった(🦕)意(👡)味(🍕)を、は(🔪)っきりさ(🗻)して置(🥂)くに越(🏗)したこ(👰)とはない。しかし、祭典(♎)(diǎ(🐼)n )の計(jì(🎻) )画について、直接(jiē(🌳) )の相談(tán )もうけないで、こち(🍎)らからそ(🍪)れを云い出(🍅)すのも非礼(lǐ )だ。何とか(🧓)方法(fǎ )はないも(🐺)のだろうか。）
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