「少(shǎo )々気(qì )の毒になってくるね。」
「狐もさすがに(❓)面喰っ(🆘)たろ(😁)う(👑)。」
「(🔈)よ(🤝)せ! (🏋)そんな議論をしたって、なんの(🦓)役に立つ(🍪)んだ。」
「そんなけち(🍵)な(🤜)ことを考(🐢)えるのは、よせ。僕らは、(😖)四(😯)年とか五(🥀)(wǔ(😡) )年とかいうことにこだ(🧔)わる(🎠)必(💾)(bì(🚼) )要はないんだ。それより(🐝)か、一年から(👣)五年ま(🤟)での正(🗑)(zhèng )しい生徒が(💓)、縦た(😇)て(🤖)に手(shǒu )を(🤽)握りあうこ(🚯)とが大切じゃないか。本(🏄)田(tián )の弟(dì )も、その(😇)正しい生(🤘)(shēng )徒の一人だ。だか(👨)ら(👷)僕ら(🥢)はそれをバックしよう(👹)と(👿)言うん(🤼)だ。…(🥁)…四年生にだって、つ(📲)まらん奴はいく(👩)らも居る。―(🍦)―(💃)僕(pú )ら(🖕)は―(😼)―(🤪)少(shǎo )くとも僕だ(🆓)けは――そ(🍕)んな奴(nú(🌔) )とは手を握(🏅)り(🎄)たくない。そんな奴と手(shǒu )を(⛳)掘って、五年(niá(👗)n )生(shēng )に対抗したっ(👑)て、そ(🍂)れが何(🆕)になるん(🔽)だ。」
「そうか(❄)。で、(🌘)どうするんだ(🔧)い、これ(💥)から?」
「それは(🐨)たしか(🔲)だ。」(😿)
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