なにを思ったか(⏱)安場のノッ(🥙)クは峻辣しゅんらつをきわめた(💿)ものであ(📁)った、難(🏹)球(qiú )ま(🔫)た難(❔)球! 第一(🌹)番(🐁)に(🐝)三塁手がミスす(👖)る、ついでショートの(🤒)青木、これ(🧤)もみ(💸)ごとにミ(👮)スする、(🥋)や(🐒)りなお(🐓)す、またミスする、三度、四(sì )度! (🤢)千(🕦)三は次第(😮)(dì(🈸) )に胸(⛵)が鼓動こどうし(🤮)た、見物人(🤹)は口(kǒu )々にのの(🚇)しる。
先生(🧐)の(🌜)声(shēng )は次第に涙(lè(🐻)i )をおびてきた。
千三は暗い暗(àn )い気(✝)分におされてだま(😱)ってい(🈲)た。か(🎊)れは(🚡)こ(〰)の(🌎)まま(✊)この場(🗑)を(🛩)逃げだしたいと思った。と安(😝)場(🎸)が(🙌)にこにこし(🥝)てき(💁)た。
「よし、(🌰)それできまった、だが(📩)もしそれでも反(📲)(fǎn )省し(🤸)な(🚤)か(🌖)ったらそのときには(🌤)だれがなん(😜)といっ(😉)てもぼくはあ(😸)いつ(⏭)をなぐり殺すぞ」
「もっ(♐)と寝(🐡)ててもい(👳)いよ」と(🥒)伯父(🌿)さんはにこ(🕦)にこして(🕢)店から声(shēng )をかけ(⤴)た、かれはもう(🎒)豆腐(🍟)(fǔ )と(🐡)うふをお(🦉)けに移(yí )してわらじをはいて(🎸)いる。
「ど(🧥)うかして勝たしてもらいた(👥)い、わし(✊)が生(🕺)徒に(🤘)野球をゆるしたのは少し考(kǎo )えが(⛓)あってのことだ、この町(🎖)のものは官学を尊敬して私学を軽蔑けいべつす(🐛)る(🚪)、いい(😇)か、中学校(🤧)や師範学(🤑)校(🔣)の生徒(🎺)(tú(💝) )はいばる(🥡)が、黙々塾(shú )も(🌕)くもくじゅくの生徒(✒)は小さ(🏺)くなっ(🧀)て(🚇)い(🧢)る、なあ安(ān )場、きみ(👙)も(🔓)おぼえがあるだろう(🎉)」
かれは肝き(🥠)も(👑)をつぶしてまごまごしてい(🎈)ると(🚦)後ろから(🤹)声を(🔚)かけ(💶)たも(✡)のがある。
先生(🧢)は(⬅)つ(🖥)ぎのクラ(🍊)モウ(🚸)のへそを押(yā(🌡) )した。
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