バラエティ番組《あべ みか こ 動画》2行目ライン
あべ みか こ 動画あらすじ
「歴史的とは驚(jīng )いたね(🧐)。はっはっはっ。」(👩)
それからあと、次郎は何(😅)(hé )が何(🕺)やら(🎇)わからなかった。ただ(🤷)真(zhēn )っ黒なもの(🔛)が周囲をとりかこみ、そこか(⛵)ら(🕹)手や足が(🍰)何本(běn )も(🕗)出て(🍗)、自分(fèn )のか(😯)ら(🌪)だ(🧖)を前(🏆)(qián )後(🆖)(hò(🛌)u )左右にはねとば(👝)しているよう(🍋)な(👛)感(gǎn )じだった(📌)。
(😹)次郎と詩、―(🥌)―(🌓)読(🔒)(dú )者(🐿)の中(🌸)に(🦉)は、こ(💞)の取(🎴)(qǔ(💝) )合(hé )わせを多少滑稽(🛢)だと感じる人があるかも知れない。な(👳)る(👲)ほど、次(cì )郎は、詩を解するには、これまで、あま(🔋)りにも(㊗)武(🚝)勇伝(🎢)的(de )であ(🈲)り、作為(wéi )的で(🐴)あ(🎏)った(🌊)とい(😫)え(📧)る(🈵)だろう。
(🙆)もっとも、生徒(📶)(tú )間の噂(zǔn )によ(🤳)る(🧖)と、校内(🥄)(nèi )に二(🏥)(è(♿)r )人(🤩)や三人は(🔞)、(🕥)尊敬(jì(🌧)ng )に値する先(😒)(xiān )生(shēng )がいないでもな(❌)い(🈂)ら(🏠)し(😌)かった。ま(🥒)た(🌉)、入(🌍)(rù )学(🚭)式(🍗)(shì )の時に(🚵)、彼が校長から(🎮)う(👷)けた印(yìn )象も、(🍕)まだす(📈)っかり消(👨)えてい(📄)たわけで(📴)はなか(🌬)った。しかし、そうした先生た(🦒)ちは、次(🚊)郎たちとはまるでべつの世(shì )界に住んでいるようなもので、めった(✅)にそ(🍂)の顔(⛅)(yá )をのぞ(🚁)くこ(🖲)とさえ出来ないの(🚾)だった。次郎は、そのために、中学(🌕)校と(🤯)いうところは、小学(🚥)校(xiào )に(😊)く(🚧)ら(🍺)べてずっ(🦇)と(📇)奥(🤽)行があるよう(🛬)な気もし(🤹)たが、また(👕)いや(✴)に不便(👭)なところ(🔱)の(🐻)よ(🍑)うにも(🐘)思った。
(💨)こ(🙄)うして、彼は、彼(📓)(bǐ )の同級生(🦍)の間(jiān )に、一(🌖)(yī )人(ré(🐋)n )とし(🍋)て(🥄)心の底か(✖)ら交わ(🐾)りうる(📽)新しい友(yǒ(💽)u )人を見出さなかっ(🌊)た。そ(♓)ればか(🐅)りか、竜一や(🏔)源次ですら、(👨)もう(📤)彼にと(🚈)っては(🐥)、心からの親(🌓)友(👯)でも、(🏘)従兄でもなく(♿)なった(👗)のである。むろん(🥤)、小学校(🌯)時(🤝)代に(🔑)培(🔳)(péi )われた温(🤙)い感情(🌥)が、そう無造(😉)作(zuò )に冷(🐎)めてしまうわけはなか(🐉)った。で(🚠)、次郎(láng )の彼らに対(duì )する気特(🎁)には、他(tā )の同(tóng )級(jí(🚴) )生(🏃)に対(🐭)する(🗜)のとは、まだかなりちがった(🎩)ところ(🤟)があり、また、彼(bǐ )が土曜(yào )から(🛺)日曜にかけて彼らの家(jiā(😫) )を訪ね(🐒)、見たとこ(🐚)ろ(🐯)以前と少しも(👸)変らない(🎊)親(qī(📍)n )しさで(🥁)遊んだりす(🤽)ることもしばしばだった(🏳)が、(📎)そうした(🙁)ことは、所詮しょせん、過(🏷)去(qù(😋) )の酒甕さ(🧠)かがめからした(⬜)たっ(🌀)て来る雫しずくのよう(♌)なもので、(⏺)彼の注意(🛠)(yì(🤣) )が一旦(dàn )明日のこと(🏿)に向(✅)けら(📘)れると、二(📔)人(rén )は、もう(🎠)、彼(bǐ )にとって、他の同(tóng )級生と少しも(🌄)択(🎴)えらぶところの(❕)ない(💕)存(cún )在(🏵)だったのである。
「そんなけちなことを考えるのは、(💓)よせ。僕ら(👽)は(🍓)、四(sì(📑) )年と(🕳)か五年(🚑)とかいうことにこだわる必要(yào )はないんだ。それ(😝)よりか、一年(niá(🎯)n )から五(🍚)(wǔ )年までの正(🐐)しい(🎟)生(💳)徒が、縦(zǒng )たてに手を握(👪)りあうこと(🍧)が大切(qiē )じゃ(⏳)な(🌊)いか。本田の弟も、その(🆕)正しい生(shē(✂)ng )徒(✅)(tú )の(🙍)一人だ。だから僕ら(😈)はそ(😐)れをバックしよ(🔶)う(🎫)と言うんだ。……四年生(🌱)にだって、つまらん奴(nú )はいくらも居る(⬜)。――僕(pú )らは――(🔞)少(♓)くとも(📭)僕(pú )だけ(🍖)は――そんな奴とは手(shǒ(🦈)u )を握りたくな(📂)い。そんな奴と(📦)手を掘(jué )って(🚫)、五年生に対(🖨)抗したって、(🛫)それ(📲)が何(hé(🚊) )になるんだ(💀)。」
「うむ(⛎)、わ(🔪)か(♋)ってる(👨)よ(🍸)。」(🔷)
「(🎴)中学校(🕕)(xià(🔹)o )には(🕒)いる(🌺)前(🔞)に、三(sān )年(nián )も工(gōng )場(chǎng )で仂いていたんだ(☔)よ。」
(🥙)と、大(🐫)沢は、次(cì )郎の肩(jiān )に手(shǒu )をかけて(🌝)、(🗄)
恭一(yī )は、それまで大した興味(💢)もなく、はたで聞いていた(🛎)が、本田という名(🌙)(míng )が出ると(🐹)、ぎくっ(🍜)として眼を見張った。
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