次郎の頭(📥)には、一年おくれて中学校にはい(🤧)った自分のことが、自然に浮(fú )かんで来た。が(🤨)、彼の考(🈚)えは(🔜)、す(🎡)ぐま(📊)た(👀)もとにもど(✋)っ(🌀)ていった。
「默ってなんか(🌶)い(🥤)るもんか。」
誰(🙍)(shuí )よりも感激し(🚿)たのは、(😙)恭一だ(🤺)った。正義感の鋭いわ(🏉)りに、気の弱(🔊)い彼(bǐ )は、大沢のこ(📙)の言葉で、(🐱)力強い支柱(zhù )を得(💌)たよ(💠)うな気がした(👺)。彼(bǐ )は、何(hé(🎖) )よりも、それ(🎦)を次(🏳)郎のために喜(🐧)んだ。そし(🚩)て、(🍠)その日の授業が(🐠)終(zhōng )るまでに、彼(🎥)は(💘)、次(cì )郎の(🙅)生い立ち(🛩)や、彼(🗝)自身の次郎につ(🤘)いて(🍗)の考えな(🆓)どを、何(hé )もかも、大沢(👥)に打ち明けた。
(🤬)み(😋)んなは、そ(🤩)れで默(mò )りこん(🕞)だ(🎆)。すると大(dà(😗) )沢は恭一(yī )を(🏼)見ながら、
恭(gōng )一(😋)は(🌃)、唇のへんを神(⤵)経的に(🏀)ふる(🖨)わせなが(🍏)らも、き(🚘)っぱりと答えた。
「よ(🐣)し行こう。しかし、僕らがバックする話は(🔉)秘密だぜ。うっかり(🏾)しゃべらんようにして(👹)くれ。」
と、次(cì )郎(👓)は(🎫)大(dà )沢(zé )をさげす(👐)むよう(🚕)に見(🦂)て、
二人(🚸)よりもちょっとまえに(🏛)、(🚹)次郎も帰(🗼)って来(🌛)て(🎌)いた。彼はもう(🆑)机について、日記(👴)か(🛃)何(🌀)(hé(🌆) )か(⬛)を(🍑)しきりに書いてい(🐗)たが、恭一(😇)(yī )のあ(🕦)とから大沢が(🎰)はいって来たのを見ると、思(sī )わずいやな顔をした。五年(nián )生にし(🚟)ても老ふ(➰)けて(🙌)いる大沢の(👌)顔付や、その堂(táng )々た(🧤)る体(🍹)格が(😋)、恭(gōng )一の同(🍺)級生だとは、(🔰)彼にはどうして(🏂)も思(🦈)えな(🚨)かったのであ(⚡)る。彼の頭(🏫)に(🥙)は(🐐)、す(😽)ぐ雨(yǔ )天体操(cāo )場(chǎ(🧀)ng )の(🌶)光景が浮か(🧢)んで来た(🚝)。山犬(👲)や、狐や(💢)、三つボタンの仲間ではある(⏲)まいか。そう思(🎀)うと、恭(🔠)一(yī )が(🚇)そんな生(shēng )徒をつれて来たのが、腹立たし(🌻)い気がした(🚥)。彼は、しかし、仕方なしに(👋)、(🏂)大沢(zé )に向って窮(qióng )屈(📄)そうなお辞(cí )儀をし(🛫)た。
みんなは愉快そうに笑(xià(👙)o )った。四(🔲)年生と五年生(♑)とのそりがあわな(💘)いのは、毎(👠)年(nián )のことだ(🌝)が、今年(🏄)の五年生に(🦊)は、と(🤱)く(😞)べ(📉)つ無茶な連中(🙁)が(🥩)多いので(⬆)、(💂)四(♑)年生の反感(gǎn )もそれだけ大き(🖤)いのだった。
「僕は五年生(🐺)に友達(🤯)がいく(🍴)らも(🍴)ある(⛄)んだが(🏓)、これから(💌)いじ(👞)め(😄)ないように(🦗)頼んで(👖)お(🌐)こうか。」
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