大きな石(🔒)(shí )の砂(shā(👜) )に埋っている土橋の畔(🏇)たもとあた(🚛)り(🕓)へ高(gā(😲)o )瀬が出た頃(🌄)は、雨(yǔ )が彼(🍼)の顔(yá(🚵) )へ(🖐)来た。貧しい家の軒下(🏌)に(💌)は(🏿)、茶(😶)色な――茶色な(💙)と(🔰)いうよりは灰色な(🚵)荒(🍐)い髪の娘が立って、(🚾)ションボリ(🚞)と往(🎷)来(🙆)(lái )の方を(📏)眺め(🧣)て(📏)いた。高瀬は途みちを急ご(📔)うともせず(🔷)、顔へ来る雨を寧むしろ楽(✋)み(🥏)ながら歩いた(🍵)。そして寒(hán )い凍(🚧)え死ぬよ(🧔)うな一冬(🖤)を始(shǐ )めてこ(🚖)の山の上で(💺)越(yuè )した時分には風(🦋)邪か(🎨)ぜば(🍿)かり引いていた彼(bǐ )の身体にも、いくら(🏗)かの抵抗する力が出来たこ(🎽)とを悦よろこんだ。ビッショリ汗をかきな(🎨)がら家(jiā )へ戻っ(🤩)て見ると、その年(nián )も畠(tián )に咲いた馬鈴薯の白い花がうなだれてい(😁)た。雨に(👭)打た(🍂)れる(😄)乾(qián )いた(🦏)土の臭気においは新しい(💛)書籍(jí )を並べた彼の勉強(qiáng )部(🛩)屋ま(🚑)でも入って来(lái )た。
ある日、(🏇)高瀬(lài )は受持の授業を(🏗)終っ(❄)て、学士の教室の側(⛔)を通った(💰)。学(👿)士も(🐥)日(🏑)(rì(🏳) )課(kè )を済ましたところであったが、まだ机の前に立って何か(🖖)生徒に説明していた。机(🛍)の上(shàng )には大(dà )理石の屑くず、塩酸(🦑)の壜び(😢)ん、コップ(🔥)な(🤗)どが置いてあった。蝋燭(zhú )ろ(❓)うそく(😏)の火(🏉)も燃えていた。学(🤹)士は(🎣)手(🔠)(shǒu )にしたコップ(😕)をすこし傾(qīng )かしげて見(jià(😔)n )せた。炭素(sù )がその玻(🐗)璃板(bǎn )ガラスいたの間(🆒)か(👃)ら流れ(🎿)ると、蝋燭(🕔)の火(🔥)は水(shuǐ )を注ぎ(🥍)掛(guà )けられ(🥃)たように消えた。
「まだ私(sī )は老(🏓)眼鏡には早過ぎる(🚺)―(👕)―(🦍)ヤ(💧)、これは驚いた――こう側へ寄せたよりも、すこ(🐺)し離した(😬)方(fāng )が猶(yó(🐃)u )よく見(👾)(jiàn )えますナ――広(guǎng )岡先生、いか(🚗)が」
(🚻)毎(🛹)日(rì )のよう(🚅)に高瀬は塾の(🥔)受持の時間(🚜)を(⛰)済まして置(zhì(📭) )いて、(🍟)家(😊)へ帰(🚫)ればこ(✔)の畠へ出た。ある日、音(⛎)吉(jí )が馬(mǎ )鈴(🏢)(líng )薯じ(♑)ゃ(📬)がいもの(🆔)種(zhǒng )を(💝)籠(lóng )かごに入れて持(chí )って来て見ると(🎒)、(🖍)漸(👿)く高(🍰)瀬は畠の地ならしを(🗺)済ましたところだった。彼(bǐ(🎬) )の妻――お島(🌭)はまだ新婚(💡)して間もな(📬)い髪(💾)(fā )を手(shǒu )拭で(🌆)包(bāo )み(🙏)、(💢)紅い色(🎎)の(⛽)腰巻(🍷)など(🌶)を見せ(🌍)、土掘りの手伝(yún )いには似(🛂)合(hé )わ(💖)ない(🌟)都(dō(📮)u )会(huì )風な(💧)風(🍬)俗(sú )なりで、土の(😍)ついた雑草の根(gēn )だの石(🤢)塊(kuài )い(🎙)しころなどを運んで(⬇)いた。
「御(📔)覧なさい(🎟)、御(yù(🤸) )城(🤶)の周(🍇)囲ま(⚪)わりには(⏯)いよいよ滅(miè )亡の時(🦁)期(🥜)がや(🗼)って来ましたよ……これで二三年前までは、(🖊)川(chuān )へ行(🏯)って見て(🔎)も鮎あゆやハヤ((⬜)鮠)が(🎴)捕れた(🍣)ものでサ(🍤)。い(😁)くら(🌆)居(jū )なくなったと言(🔵)って(🏚)も、まだそ(🏬)れ(⛹)でも二三(🌟)年前までは(🛀)居(jū )ました……この節(🍧)はもう魚(🏛)も居(jū )ません……この(💋)松林(lí(🌳)n )など(🤲)は(😮)、へえもう、疾と(🌋)っくに人手に渡(dù )っています……(🥧)」
「今度誘(⛹)いに来(lái )たら、断っちまえ。――(♉)吾(😛)家うちへ入れないよう(🌩)にしろ――真実ほん(👊)とに(🏊)、串(🍺)談じょうだ(🎥)ん(📋)じゃ(🍗)無い(🏂)ぜ(📗)」(😗)
「そ(🈵)う言えば、仏蘭西(xī )の言(yán )葉(yè )とい(✴)う(🍾)も(😠)のは妙(⬛)なと(🤪)ころに洒(sǎ )落(🔏)しゃれを含んでますネ」(🌭)
矢(📎)場(chǎ(👾)ng )は正木(😗)大尉や桜(🔯)井先生など(🧐)が発起で、天主台の下(🥟)に小(xiǎ(👳)o )屋(wū )を造って、楓か(💣)えで、欅けや(😧)きなどの緑に隠(🍛)れ(💈)た(🚗)、極く静か(😄)な位置にあっ(⏲)た。丁度そこで二人は大(dà(😿) )尉と体操(⛅)の教師(🏾)と(🐣)に逢った。まだ(🛄)他の(🐳)顔(📴)触かおぶれも一(🚁)人(rén )二人(rén )見(🌖)えた。一(🌶)時は(🤡)塾の連(🤘)(liá(➿)n )中(🕟)が(🌾)挙こぞ(🔧)っ(➰)てそ(🔜)こへ(⏲)集(🔵)っ(🕛)たこと(🐱)も有っ(🏴)たが、次第に子(💼)安の足も遠くなり、(😇)桜井先生(😽)(shēng )もあまり顔を見せ(🍓)ない。高(gā(🚩)o )瀬(lài )が園(🏁)内の茶(chá )屋(wū )に預けて(💨)あ(🖨)る弓(😎)(gōng )の道具を取り(🙆)に行って来て学(💼)士に(🚜)交(📧)際つき(🤞)あうとい(💆)う(🗾)は彼としてはめずらし(🎢)い位だ(👹)。
「高瀬(💫)君(jun1 )――」
翌朝高(🌪)瀬は(🛩)塾へ出(chū )ようとし(🌰)て、例のよ(⚫)うに鉄道の踏切(👸)のところ(🛣)へ出た。線(🍳)(xiàn )路を渡って行く塾の生徒(🛹)な(🆒)どもあ(👉)っ(😅)た。丁度そこで(🚚)与(yǔ )良(liáng )町よらまちの方(🍓)か(🕠)らや(🔧)って(🥠)来る(🏮)子安(ān )に逢った(🚞)。毎時いつも(🤐)言い合せたように皆(🌥)なの落(🐃)合(hé(🕞) )うところ(🏤)だ。高(gāo )瀬は子安を待(📹)合(🤡)せて、(🔯)一諸(zhū(🅿) )に(🍞)塾の方(📁)(fāng )へ歩いた。
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