「いっ(🥍)たい、何と(🏧)いうんだい、そいつ(💙)の名は?」
そう言って(🏫)、まじめにたずね(🤴)たのは、大沢雄二郎と(💌)いう生徒(tú )だ(💀)った。彼(bǐ )は(🧣)、(🔫)小学校を出てから三(🎡)年(🛰)も町の鉄工場で(💳)仂いた(👘)あと、あ(🚨)る人に(👰)見込ま(🥛)れて中学校(xiào )にはいることになったので、全(👋)校(xiào )一の年長者だっ(🥞)た。ど(👩)っしりと落ちついて、思い(💟)や(🔐)り(🥌)があ(🎀)り、しかも頭がいいので、(🌕)「(🍛)親爺(⌛)おやじ」という綽(🧥)名(🎷)あだなでみんなに親しま(🏴)れていた(💤)。とり(🎿)わけ恭(🔙)一は彼(bǐ )に親(🐔)し(📇)んだ。親(💲)しんだとい(🐀)うよりは、(🎚)心(♊)から尊(🧕)敬していたといった方が適当かも(🐽)知(zhī )れ(📂)ない。性格(😿)は(🍞)まるでちがってい(🦁)たが(⛲)、(🎆)物(😞)の考え方はいつ(❎)も(🐹)同じで、しかも世間を(🌂)知っ(🚾)ているだけに、(🗃)大沢の方に(💋)ずっと深み(🛡)が(🔬)あ(🚴)った。大(😣)沢の方(🍟)(fāng )でも(📳)恭一(🚊)を(💝)真実の弟(🐴)(dì(👛) )のように(🎴)愛した。日(rì )曜などには(👂)、二人(🌕)は、終日(rì )、人生(💱)観(guā(🛏)n )めいたような(🍗)話(➡)をして暮(mù )す(🧤)こと(⬜)もあ(🈵)った。
「本月(🐿)八日(rì )御(📍)地に(🙀)参上(💥)(shàng )の用件(🤞)(jiàn )こ(🌞)れあり、そ(🏊)の節(🍶)は久々にて(🐪)次郎様にもお目にかかり度、(🎯)それを何(hé )よりの(🦇)楽し(🎢)みに致居候」
「いいと(🛶)も(🕸)。今か(🔛)らいっし(🕷)ょ(🐿)に(🎻)行(há(💈)ng )こ(⚽)う。」
大沢(zé )は、恭一(😑)の話をきいている(💸)うちに、いよ(🕥)いよ次郎に(🖕)興(🗃)味(📐)を覚えたらしか(🕛)った。彼は最後(🏴)の、授業が終ると、(🅱)言(📢)っ(⏭)た。
何より(㊙)も(🐙)彼(🏃)(bǐ )がな(🧙)さけ(🚵)なく(🎢)思(sī )ったのは、彼の同級(😷)生が――竜(😍)一(yī )や源(🌰)次ですら(🕑)も―(🐴)―彼と親(qīn )し(🌖)く(🆓)しているところを上級生に(☕)見られ(🕢)る(🐙)と、妙(👢)(miào )にそわ(⏱)そわして、彼(👯)のそば(🆓)を離(lí )れようとするこ(🤬)とだった。彼(🚧)はすぐ彼(bǐ )らの気持を見ぬいた。そ(🕗)し(🍈)て心(xīn )の(🌎)中でひどく憤慨し(🍕)た。思いきっ(🥛)て彼(bǐ )らを面罵し(⏩)てやろうか(🚪)と思(sī )っ(💻)たことさえ何度(🎙)かあった。し(👶)かし彼(bǐ )はいつ(🕰)もそれを思(sī )いとまった。
(今に(👕)、僕(pú )だって、……)(🍿)
(今に、僕だって、(♍)……)
「よ(😒)せ! そんな(🚔)議論をしたって、なんの役に立つんだ。」(🎴)
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