「そう(😞)か。じ(👄)ゃあ(🌪)君(📺)(jun1 )はきょう(🔚)ここに来るんじゃなかった(🕰)ね。今度のこと(🏊)がす(😘)っかり(🥍)片づくまでは、これか(📂)らも君(💖)は(🗨)来(🤖)ない(🎼)方(💖)がいい(✉)よ。君ば(⏫)かりじゃ(🏾)な(📺)い、新賀(🎯)(hè )や梅(🥉)本やそのほ(🏞)かの連(🔫)中も同じだ。君の(🚝)お父さんにも(💶)、(🚆)当分お出で下さらんよ(😂)うに(🛋)言(🥣)っ(🍘)て(🚌)おいてくれたまえ(⏱)。」
それによると、血(💋)書(shū(🔖) )のことは、もう昨(👿)日のうちに警察や憲兵(bīng )隊の(⬆)耳にも入り(🔨)、県の学務(😞)課(🌋)にも(🙃)通報(bào )されていたらしい。今(🕦)朝(chá(🏍)o )はさっそくそのこと(😁)で学務課の方から電(👃)話(🖖)がかかっ(🕰)て来た。校(💵)長はちょ(🔝)うどその(🏽)時(shí )四人の代(dài )表と(🛁)会っている最(🗣)中だったので、教(jiāo )頭(tóu )が代ってそのことを報告すると、では(✌)一応おだや(🔈)かにその血(xuè )書を受取るがいい。そし(🏽)て(🐚)校長自身それをもってす(🛋)ぐ県庁に出頭(🍉)(tó(📬)u )するよう(♿)に、ということだった(👽)。教(💣)(jiāo )頭が紙片に書いて校(🧗)長(🏖)に渡(📲)(dù )したのは、その(🍧)ことだったにちがいない、というのである。
徹太(💯)郎(🏒)は(🚏)大して気にもとめな(💜)い(🤸)ような調子(zǐ )でたずねた。道(🤛)江(🧞)は顔(yá )を赤らめて(🏴)ぐず(🐏)ぐず(🍞)している。
と、(💜)敏子(zǐ(🙈) )が微(🦅)笑(xiào )し(🚩)なが(🔚)ら、
次郎は返(fǎn )事をす(🦁)る代りに、(🛬)穴のあくほど馬(🦔)田の顔を見(jiàn )つめ(💬)た。馬田は、その眼に(🌉)出(chū )っ(🤛)くわすと、ちょっとたじろいた(🚋)ふうだっ(🍁)たが、(🔞)口だけは元気よく、
次郎はだ(🎚)ま(🏗)って馬田の近づいて来るのを見(📣)て(🎻)いた(🍧)。馬(👭)(mǎ(🔷) )田(tiá(🐻)n )は、次郎から二三歩のとこ(🦅)ろで立(🐗)ちどま(🏀)ったが、その左肩はまだつき出(chū(♌) )したままだった(🖐)。
「君らはすこし本田(✔)を(🙏)買(♈)(mǎi )い(❄)かぶっていや(🤷)し(🆕)な(🎚)いか(👿)ね。」(🏫)
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