「(🦅)もの事をよ(👎)く(㊙)考える方かね。」
次郎(🍕)(láng )の頭には、一年(🍼)おくれて中(🖕)学(xué )校にはい(🌻)った自分(fè(👞)n )のこ(🍮)とが、自然に浮(🍊)かん(🍠)で来(lái )た(📹)。が、(📠)彼(bǐ )の考え(🦇)は、すぐまた(💫)もとにも(🚩)どっていった(🔉)。
「そうか。そうだと君(jun1 )の弟はいよ(🌀)い(👟)よ変った奴だな。」
「このま(👶)ま(🍉)放っとくと、上(💄)級生の権(🗡)威け(🥜)んいにかかわるぞ!」(🦇)
「秩序を破って、(💹)正(🥠)義が(🙊)どこにある(⏰)んだ。」
「(🍟)だ(🚎)から、(🤣)陰ながらバック(⏮)し(🔴)てやるさ(🌏)。僕だ(🕵)って、それはやるよ。五年生(🍈)にも話(huà )せ(🚌)ばわかる(🕥)奴(nú )はいるん(😫)だから、狐だけぐらい(🐪)は(👋)何(🤽)(hé(🖌) )とか手出しさせんですむ(💋)かも知れ(🌨)ん。…(🤙)…(🐘)四年生全(quán )体がバックするなん(♿)て言うと、大げさになるし(👣)、(✳)そうな(🈶)ると、五(🍸)年生だって負(fù )けてはい(📕)ないだろう。それ(🏉)では学校(xiào )が(🔈)大(dà )騒(➖)ぎにな(🎅)る(🥄)上に、(🥓)君(jun1 )の弟のため(🕠)にもかえって悪(è )いよ(🐽)。四(🕙)年生に侮(🕣)辱された(🐺)上(shàng )に、五年生全(quá(🚏)n )体にいじ(🚔)められるこ(🌨)とに(🐺)なるんだ(👷)から(🐞)ね。……どう(💟)だい、諸君、(💛)みんながそのつ(🔻)もりで、目立たないように(👄)本(🦑)田(tiá(🍟)n )の(⛪)弟をバックしてやろうじゃな(⏸)いか。」
(🕷)三人はそれから、恭(gōng )一が階(✡)(jiē(🐠) )下から(🎐)持って来た煎餅をかじりな(🌨)が(🖊)ら、い(🐭)ろん(🌲)な話(🌤)をし(🎆)た(🏒)。これといって(🤺)ま(⏱)と(🎶)まった(🎤)話(🔐)(huà )題(tí )もなか(🦏)っ(🎫)たが、(💏)三(⤵)(sān )人とも少(shǎo )しも飽いた様(yàng )子がなかっ(🦐)た。学校(💅)の話も(⛺)おりおり出た。しかし、(🍿)次郎(👓)は、雨天体(🌞)操(cāo )場事件に(🌪)つ(🙁)いて(🌜)、自(🥣)分(fè(🍩)n )から話し(⛲)出(chū )そうと(🕕)は決してしなかった。
「そうか。で、ど(🔢)うする(🚌)んだい、こ(🕐)れから?」
「(🌲)誰(shuí )にも言(yá(🔟)n )わんでお(🚁)いてくれよ。」
「何? 見(🌀)ていた!」
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