朝の行事は、まず室内体操に(🥩)はじまった(🔧)。そ(🌙)れは友(✡)(yǒ(🏂)u )愛塾のために(💺)特に(🍋)考案されたもので、その(🌅)指導(🔢)も指揮し(🐷)きも次(cì )郎の役割(💷)だ(🐛)った。体(tǐ(😎) )操がすむと、朝(cháo )倉(🔂)先生の合(👼)い図で静(jìng )坐せいざに入(rù )った。こ(🐤)れは(👊)就寝前(qián )の(🥐)静(jìng )坐にくらべる(😠)と、(🍑)いくぶんな(👬)がか(💍)った(🔸)が、それでも、せい(🔓)ぜい十四五(wǔ )分ぐらいだっ(🤵)た(➰)。次郎(láng )は(🎾)、今(jīn )朝も足(zú )音をしのばせながら(👲)、塾(😥)(shú )生たちの姿(🐘)勢(🚔)を直(🕺)してやっ(🈸)た(🕋)。
朝の行(🎀)(háng )事は、ま(🕉)ず室内(📞)体操にはじまっ(🚎)た。それ(📽)は友(yǒ(🥀)u )愛塾のために特に考案さ(➗)れたもので、その指導も指揮(huī(✳) )し(🎮)きも(👃)次郎の役(🕛)割(gē )だ(🤽)った。体(🆒)操がすむと、朝倉先生(shēng )の合い図で静(jìng )坐せいざに入った。これは就寝前の静(🏥)坐にくらべると、いくぶ(🍏)ん(➕)ながか(🚦)った(🎶)が、それでも(⛸)、せいぜ(🌕)い十四五(wǔ )分ぐらいだった。次(cì )郎は(📒)、今(🐵)朝も足音をしの(♿)ばせながら、塾生たちの姿(👟)勢を直(zhí )してやっ(📢)た。
「そ(🕞)の(📦)実際(🗳)を、お(📝)たがいに鍛きたえあう(☕)のが、ここの生活(🅿)だろう?」(👦)
「(🦃)そりゃあそう(🙌)だ(🔦)ろう(🙆)。そ(🌜)れ(🌌)が(🚤)あらわれるのは(🛸)まだ早いよ。」(🔒)
「私(🍴)は、率直(zhí )そっちょ(🏀)くに言うと、君らが私の期(qī )待(☔)(dà(🔺)i )を裏切(qiē )ら(🚗)ないだろうとい(😷)うことにつ(🌐)いて、残(cán )念ながらま(💱)だ十(shí )分の自信を持つこ(🆙)とができな(👛)い(🎡)。とい(⤵)うのは、今朝の板(bǎn )木(🔐)が(🎀)、あま(🐤)りに(🛴)もながく鳴(🐬)りつづけた(♍)からだ。あれ(🆓)ほど(🖐)辛抱づよ(🔛)く(🌕)、しかも、あれ(🤱)ほどおだやかに鳴り(🐾)つづけたということは、一方では(👨)、あれを打(🃏)(dǎ )っ(😟)て(🔰)いた(🥦)一人の塾生の(🐺)心(🔮)の深(🎅)(shē(😺)n )さを物語るが、また、一方では、その一人(🤹)をのぞいた多数の(🐧)塾生(shēng )の心の浅(🧗)さを物語ることにもなったのだ。君(➡)らの大多数は、板木を打っ(🍲)た一(yī )人の塾(📸)(shú )生(shēng )があれほどの(💛)誠(🌾)意(🧠)を示した(🏝)にも(📎)かか(😫)わらず(🏅)、容易にそ(🏈)れにこ(🍢)たえよう(🕡)とは(🙀)し(🧞)なか(👚)った。君ら(👋)にとっては、その誠(chéng )意(yì )よりも、(📂)寝床ね(🎡)どこの中のぬ(🏪)く(🥚)も(🛬)りのほ(🦎)うがはるか(😨)にたいせ(🚇)つだ(👛)ったのだ。あたたかい寝(qǐn )床の中で、う(🈶)つらうつら(🔄)と、できるだ(🎼)け眠ねむりを引きの(😡)ば(🔒)すことを、人(rén )間の誠(🍏)意以上(shàng )に、たいせつに(👁)する(💤)心(xīn )、(🏃)こ(🔰)れは決し(🤟)て深い心だとはいえまい(🅾)。……も(🕋)っとも(🏍)、君らの中(🔅)に(🚆)は、内(nèi )心それを(🍘)いくらか恥じ(➡)て(🔟)いたも(🐩)の(🍩)も、(😘)おそ(💀)らく幾(jǐ )人い(🚕)く(🚷)にんかはあったであろ(🐬)う。気がとがめ(🐷)るとい(🐔)った程(🌬)度(dù )なら、(🛸)あるいは(🍋)君(📻)(jun1 )らのすべ(➕)てが(📀)そ(😲)うであっ(📱)たの(👝)かもしれ(📧)ない(🎓)。しかし、そ(💲)れ(🚔)も結局(jú )は(🍍)何の役(🎗)にもたたなか(🙅)ったのだ。で(⛺)は、なぜ役にたたなかったのか。今、(🕴)君らに真剣し(🍲)んけんに(⏩)考えてもらい(🕘)たいのはこの一(yī(🌾) )点(🥘)だ。――」
「そういうと、ゆう(💄)べの室長選挙(🏵)(jǔ(🗽) )も何(hé )だか(🛣)変だったぜ。」
「おは(🛵)ようござい(🍓)ます(🎋)。」
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