「心臓だね(🛢)、(🎽)じっさ(♟)い。」
「なんだか(🌯)、ひどく(🍌)叱(chì )しか(👭)りとばさ(✊)れて(♉)、やっと(🐐)起きた、といったぐあいで(🔰)すね(😀)。」
そう思ったとき(🏐)、(🌂)自(zì(🛴) )然(rán )に(⏪)、かれの(🎥)眼(yǎn )にうかん(📴)で来た二つの顔が(🏜)あっ(📘)た。それ(🕟)は、(👅)大河無門の顔と、青山敬太郎(🐔)のそれだ(🍈)った。ゆうべの懇(🦓)談会の様子から判断(🤠)して(🌳)、こんな落(luò )ちつい(🔳)た板木(🥡)の(👋)打(🚄)ちかたの(🚕)できるのは(👚)、お(⛔)そらくこの二(🎪)人のほか(🐮)にはないだろう(⚽)。そ(🌤)して、第一週の管理部の責任をひきうけ(🐞)たのは第(🏵)五室(🎷)だったのだ(🤨)。――(😗)そ(👄)こまで考えると、かれはも(🛰)う、今(🖤)(jī(💇)n )朝の板木が大(🎇)河(hé )の手で打たれていることはまちがいないこと(✅)だと思(🧡)った。
かれは、そう言(yán )うと、(🚭)す(💋)ぐおじぎをして(👹)、塾長(zhǎng )室を出た。朝倉先生(shē(🐄)ng )は無言(😩)のまま、かれのうし(😗)ろ姿を(🐱)見(🕟)おくっていた。
(🥅)とあ(🧓)いさつし(🖨)て(😮)、大(🔭)(dà )河に近(jìn )づい(👹)た。
次郎(láng )は、自分(🆓)の(🤜)責任(rèn )で(🍤)ある二(🍲)つ(🦅)の(♑)室の掃(sǎ(🐾)o )除(🔊)を終わる(🗺)と、すぐ便所掃除の手伝いに行った。これは、(🎸)かれが助(💬)手として塾(shú )生活をはじめ(🌥)た当初(chū )から(🤢)の、一つの誓(♒)ち(📶)かいみた(📦)ようになっ(🚀)て(🕗)いたのであ(🐀)る。
間もなく、侍(🦉)僧に伴ともな(😣)われて(🥨)、一人の(🚩)つつましやかな小(🍭)僧が(🌛)はいっ(🖌)て来(🍍)た(🚃)。和尚は慈愛じあい(👃)にみちた眼で、小僧を見(🔹)ながらたずね(🚝)た(🐚)。
「おはよう。ここは何(hé )室の受(🌮)け持ちでし(💔)たかね。」
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