「あ(🤸)ッ(👑)、へそ(🌊)か」
「(🍥)モ(🏪)ク(🎁)兵衛べえやあ(🕔)い」
だがかれは(⛏)少しもひるまなか(🦍)った(🕚)、(🎆)かれの鉄砲(pào )のごとき速(sù )球(qiú )はまたたく(🔍)間(⏳)(jiān )にふた(😨)りを三振せ(✂)しめ(💍)た、つぎは柳(liǔ )光一である。光一は(👜)ボックス(🥇)に(🐤)立ってきっと(🅰)投(tóu )手(🐳)を(🕣)見やった、か(🌮)れは(🚿)速(😁)球(qiú )に(🏼)対し(🌒)て確信がある(👚)。千三は小学(xué )校にありし(🅱)とき(🐐)光一のくせを(🦖)よく知(zhī )っている、(😌)かれは光一が(🤤)か(💬)なら(😓)ず自分(fè(🔭)n )の方へ打つ(🔒)だ(💐)ろうと思った(😂)。
活(huó )動(dòng )館の前(qián )に五(🙂)色(sè(🐥) )の旗(qí(🔹) )が立って春風にふかれている、そ(🔳)こからいかにも無(📶)知な子(zǐ )守り(🏪)や女(nǚ(🗳) )工(😷)な(🌜)どが喜びそうな(⤵)楽(🗞)隊の音が(🐸)もれて聞こえる、(🛋)小(💸)(xiǎ(🏧)o )屋の前の(✂)軒(xuān )のきの下(🚎)に(👠)写真(📈)がいくつも(🀄)いくつ(🔃)も掲げられてその下(😏)に大(🎢)勢の子(zǐ )供(gòng )、米屋の小(😬)僧(⚪)、(🙌)小料(💦)理(lǐ )屋の出前持ち、子を(💧)背負う女(nǚ )中などが群れていた。光一が(🚜)第(dì )一に不(bú )愉快なのは切符きっ(☔)ぷ(🏭)の売(mài )り(✌)場(chǎng )に大(🏘)きな(🤺)あぐ(🔮)らをかいてしりま(🏉)であらわ(⭕)して(🐢)いるほて(🔬)いのような男が横(hé(🌞)ng )柄おう(👀)へい(💦)な顔(yá )をしてお客(🌬)を下目に見おろ(♑)して(👉)いることであ(🤵)る、(🔋)それと向(😞)かいあっ(🐺)て栄養(yǎ(🐏)ng )不良のような小(xiǎo )娘(⬇)が(💳)浅黄の(👰)事(shì )務服を着(🔛)(zhe )てきわ(🚢)めてひや(🤛)やかに切符を受けとる(♓)。光一はそれをがまんしなければならなかった。
「じ(⚓)ゃ一(yī )高で一緒に(🛑)なろう(🥔)、きみ(🛎)がショートでぼくが(👤)投(👮)手で(📹)小原さんが(🅾)捕(🕶)手だったら愉(yú )快だ(🗻)な」
「おら(🐲)あハア三度のご飯を四度食べて(🚄)も野球(🎥)は見た(🚎)いほうで(🖇)」と善(🕍)兵(bīng )衛(wèi )がいった。
「うむ、先生(🕡)に教お(😉)そわったことを」
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