「そもそも大(dà )弓(gō(🎖)ng )を(🖋)始めてか(🦏)ら(🤓)明日(🖋)で一年(😡)に成ります」(🌦)と仲間うちでは(🚖)遅(📆)く始めた体操(cāo )の教師が言った。
「(👥)鞠ちゃん(⬅)にくれ(👽)るくれる(🎶)ッて言って(🚈)、皆(jiē(🍊) )な母ちゃんが(😃)食って了う」と鞠子(🥐)(zǐ )は(🔗)甘(🎚)えた(🥩)。
休(xiū )みの時間(🎀)毎に、高瀬は窓(chuāng )へ行った(🔮)。極く幼(🍼)(yòu )少おさない(🧔)時の記(jì )憶が彼の胸に(😙)浮(fú )んで来た。彼は(🚡)自分(🌆)も(🚂)また(🎊)髪(🤢)を(😓)長(🏴)(zhǎ(🚹)ng )く(🐘)し、手造り(💓)に(🌁)し(🏺)た藁わらの草履を穿い(🚄)ていたよ(👻)うな(🎒)田(🍔)舎の少年で(🐡)あ(🍌)ったことを思出し(⬛)た。河(🌵)へ抄すくいに行った鰍(🚛)かじかを(🕌)思出し(👿)た。榎えの樹(shù )きの(📔)下(👾)で橿鳥かしどりが落(🤫)して行(háng )った(😌)青い斑ふの入った(😞)羽を拾った(🗞)こと(😻)を思出した(🌡)。栗の樹(🍄)に(🛏)居た(🙊)虫を思出(chū(🔂) )した(🈲)。その虫を踏み潰つ(🐤)ぶ(📕)して(🎈)、緑色に流れる血(xuè(📴) )から糸(🍡)を取(♊)り、(🙅)酢(🍙)(zuò(🚔) )すに漬(zì )け、引(yǐn )き延ばし、乾し固め、それ(👡)で(👝)魚を釣った(🕶)ことを思出した。彼(👜)(bǐ )は又、(⛱)生(shēng )きた(👔)蛙を捕つかまえて、皮を剥(bāo )はぎ、逆さに棒(bàng )に差し、蛙の肉(ròu )の一片(piàn )ひときれに(🚁)紙(zhǐ )を添えて餌え(🔥)さをさ(🏚)がしに来る蜂はちに与え(🍝)、(🍵)そんなこ(💖)と(🍍)を(😺)して蜂(fēng )の巣の在所ありかを知(🚈)ったことを(🤑)思出した(♋)。彼は都(🐰)会(huì )の人の知らない蜂の子のようなものを好(hǎo )ん(🔙)で食ったばかりで(😲)な(🚚)く、(🐆)田圃側に葉を垂(🚥)れている「すい(🈸)こぎ(🏵)」、虎杖(💯)いた(🌃)ど(🙋)り(🛢)、(💧)そ(🏵)れか(⏸)ら「(👎)すい葉」とい(🍥)う木(🕢)(mù )の(🎐)葉で食べら(♿)れ(🛬)るのを(🖕)生でムシャ(🎵)ムシ(👉)ャ(🗯)食ったことを思出(👍)した。
「しかし、君、その(🥩)岩が(🧙)好くなって(🍜)来(lá(🍅)i )るから不思議だよ」と高瀬は戯れて言った。
(🚿)山(🔢)家の(🔦)娘らしく成(chéng )って行く鞠子(zǐ )は(🤜)、とは言え親達を(🤽)泣か(🤵)せるばかりでも(🕔)無かっ(👛)た。夕(xī )飯後に、鞠子(🐰)は人形を(🕯)抱い(🍰)て来て親(😾)達(dá )に見(🍃)せ(🔖)た。そして(🍄)、「お(😷)一(yī(👄) )つ(🈁)、笑(xiào )って(🏉)御(yù )覧」(🤢)などと言って、その人(💯)形をアヤし(📁)て見せた。
深(shē(⤵)n )い露の(🤤)中で、学士(shì )は朝顔鉢ばちの置並べ(🦌)てある棚の間をあちこ(🦐)ちと歩いていた。丁度(🐄)学士(😪)の奥(à(🏍)o )さん(🦀)は年長う(🔭)え(🈵)のお(⏩)嬢さんを相手(🌎)にして開けひ(🙊)ろ(📪)げた勝手口で働いていた(🕛)が、その時庭を廻って来(lái )た(🤧)。
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