「どこ(🏥)の奴かね。……おい(🌲)、本田君(⛏)、知らんか。君(jun1 )と同姓だが。」
(🙄)次(cì(🛎) )郎の気持は、恭(gō(💁)ng )一に(👪)はすぐわかった。
(👄)次郎の頭には(🛩)、一(🤾)年おくれて中(zhōng )学校には(🍂)いった自(🚲)(zì )分(fèn )のこ(🥢)と(🦈)が、自然に浮(fú )かんで来た(🐱)。が、(🤙)彼の考(💼)(kǎo )えは(🏇)、すぐまたも(🏘)とにもどっていった。
「このま(🏐)ま放っとくと、上級(🛂)生の(🔻)権威けん(📅)いにかかわ(🌓)るぞ!」(🛀)
(⚪)第一、入学の(🐳)当初から(🦆)、五年(🌠)生の間(📝)に(⛰)「生意気(〽)(qì )な新入生」として(🗼)有名(🤞)にな(💪)ってい(😎)た(🛤)彼(bǐ )は、(👼)彼らに鉄拳制(🏭)裁の口(kǒ(🧢)u )実(shí )を与えまいとして、校内では無論(lùn )の(😪)こと、ちょっと散歩に出るのに(✉)も(🌬)、始終(zhōng )頭を(⚓)つかい、気(qì )を張って(🏬)いなければ(🍔)な(🏥)らな(🧘)かった(🈸)。「狐(🆔)(hú )」(🏗)や「三(👗)つボタ(✨)ン(🍣)」のよ(🗺)うな(⛺)上級生に対(😂)して、(📐)卑(bēi )屈(😘)(qū )ひくつにも(🔍)ならず、言い(♎)がか(🦆)りもつ(🚖)けられないようにするには、(🔂)次郎(lá(👐)ng )の苦(🚷)心も、実(shí )際並たい(🧕)ていではな(🐂)かった(🏼)のであ(💑)る。彼はちょ(🌋)っと門口(kǒu )を出るのにも、必ず(😐)制(zhì )服制(🐭)(zhì )帽をつけてい(🏰)た。街角(jiǎo )では(🦒)、一(yī )応(yīng )四方を見(🌉)渡し(🍃)て、五年生の姿が見(😹)え(🌥)ると、相(🦋)手(shǒu )がどこを見て(🥌)いよ(🍊)うと、(🛠)それ(🌽)に対してき(♐)ちんと(🙌)敬(🆎)(jìng )礼をし(😾)た(🚂)。むろん、校則は(🎤)、どんな些細(xì )なこと(🌴)でもよく守った。その点では、人一倍細心な恭一です(📏)ら、彼の几帳面(🈲)き(🔥)ち(🥂)ょう(🙏)めんさをおりおり冷やか(🔔)した(🧥)くらい(😪)であった。その代り(🐚)、(🕍)彼(bǐ )は、(🏓)今後(🏽)(hò(🛂)u )五年生に無法な暴行を加えられたら、(🥀)退(🎪)学処分の危険を冒しても、思いきっ(🔑)て反(🌉)抗を試みよ(📙)うと(🍂)、(🧣)固(gù )く(🈶)心に(🍳)誓ってい(🕓)た。彼が彼の小(xiǎo )刀ナ(🐁)イフを筆入に入れ(🧀)ない(🥨)で、(📍)いつも衣(yī )嚢かくし(😾)に(🌠)入(rù )れていた(🤹)の(🧖)も、(🆖)実はそのためだったのである(🥒)。
(👗)次郎(🔝)(láng )は、あっ(🦉)けにとられた(🧐)ような顔をし(🎉)て(💭)、大沢を見つめた(⛴)。
「(🥥)あるとも。われ(💦)わ(👩)れはもっ(🧐)と堂(🍃)々(🌍)た(🌼)る(🌝)ところを見せてやるさ。少(shǎo )くとも、(🐍)狐(🎹)の(😶)奴(😼)みたいな、へ(🍌)まはやらんよ。あいつ、(🥏)自分(fèn )から(🦌)わ(💇)なに飛びこんだようなものだからね。」
「見(jiàn )てたん(🌬)で(✴)す。」
それが、その(🧑)頃、彼(🐶)の行動(dòng )を左右する第一(👓)の信条(🌘)だったので(🤗)ある。
俊亮(liàng )は、(🔍)次郎が学(xué )校から帰ってくると、待(🔭)ちかねて(🤡)い(💜)たように、彼(💈)にその葉(💯)書を見せた。そして、(👙)久方(🦐)ぶりに彼(bǐ )の頭(tóu )をか(⛑)るくぽんとたたいた(➡)。
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