消燈まで、(🔼)これと(😭)い(🥡)ってとりたて(🎦)ていう(🚵)ほど(💝)の変わったこともなかった(🈴)。しか(🛢)し、大河無(wú(🎦) )門が、かれ自(zì )身(shēn )の希(xī )望(wàng )に反(fǎn )して、あまりに(🥀)も早(zǎo )く(🚵)その存在を認められ、み(💲)んなの注目(👩)(mù )の的(💢)になったとい(🍝)う(🦀)ことは、こ(♐)の塾(shú )にとっ(🚪)て、よかれ(🕋)あ(🚎)し(⛲)か(⏹)れ、決(🎁)して小さ(⬛)なで(🌓)きごとでは(🏑)なかったといえるであ(🛎)ろ(🐗)う。
もう、その(🈺)ころには、廊下を行(🅰)き来す(🗿)る塾生(shēng )たちの足(zú(🤢) )音も(🎊)頻(🏄)繁(😿)ひ(🤚)んぱ(😌)んにな(✒)り、ほうぼうから、わ(📯)ざと(⚫)らしいかけ声や、とん狂きょうな(🧝)笑(🍖)い声など(🥡)もきこえて(🏬)いた。ゆう(🚨)べの(👐)懇談会(huì )で分(fè(🐽)n )担ぶ(🧐)んたんを(♿)きめ、(🥇)かれら(🔻)自(❇)(zì )身の(🌊)室は(🚰)もとより、建物(wù(🎵) )の内部(bù )を、講堂や、広間や(🌙)、便所にいたるま(🆖)で、(😖)全(🏸)部清(qī(👭)ng )掃せいそうすることに(🚉)申(🤙)し合(hé(⬇) )わせてい(🚍)た(🚋)ので(🏌)、(🎷)かれら(📵)も、(🔆)まがりなりにも(🎻)責任(💱)だけ(🏭)は、果(🌩)たさなければ(🛁)ならなかったし、(🗿)それに、(🌐)きびしい寒(🛹)さと、おた(🎎)がいの眼と(🏪)が、かれ(💷)らを、(🦇)外見だけ(🕳)でも、い(🈳)かにも忙(➡)い(🐠)そがしそうな活動(🚢)に駆かりたてて(🎽)い(😦)たのである。
いそいで(🍒)、寝巻ね(🕢)まき(👽)をジャンパーに(👁)着かえ、(⬅)夜(yè )具を押し(📠)入(rù )れにしまいこむと(📎)、ぞんぶんに窓をあけた。風は(✌)なかったが、(🚿)そと(🍻)の空(📳)気が、針先は(🖕)りさき(🥊)をそろえた(🎢)ように、顔(🚙)いっぱいにつきささった。
大河は板(💣)木を(🐌)打ちやめ、けげ(📗)んそう(📀)に次郎のほ(🛀)う(⚾)をふり向い(🧔)て槌をわたした(🕳)。次郎(🤳)は(🔭)、(🅰)す(⏩)ぐ大(⛄)河に代わって板(bǎn )木(🛣)を打ちだ(🎶)したが、その打ちか(⏬)たは、一つ一(👅)つの音が余韻(yùn )よい(🦉)ん(😩)を(🥁)ひ(🧣)く(✂)いとまのないほど急調(🥠)子(zǐ )で、いかにも業(🔢)ご(🎻)うをに(🌤)やし(🔠)ている(🏟)ような乱(luàn )暴(📲)さだった。
「(📍)こ(🔶)んな(➗)寒い朝に、死ぬ気になってみんながはね起き(👭)てくれると、平木中佐に(🅱)感(🎧)謝して(⚾)もいいんだがね(🌀)。」
「むろん、ぼくは(🥪)大河君(🥍)にあやまるつも(💧)り(📐)でいます。しかし、大(💪)(dà(🐄) )河君としては、ぼくがあやまっただけでは、気(🌩)が(🏤)すまないでしょ(🌂)う。」
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