「ありがとう伯父さん(💧)、それじ(👺)ゃ(🏄)今日は休(xiū )ましても(🍏)らいま(🌿)す」(🈲)
「じ(🧢)ゃ一(yī )高(🕣)で一緒(🍢)になろう、きみがショートでぼく(✅)が投手で小原さん(🕍)が捕(bǔ(♑) )手だったら愉快(kuài )だな(👧)」
「青木(🧗)君、ぼくの学(🧦)校へ入学(⏱)し(➖)たま(🎎)えよ」
「(💡)検(👕)定けんて(❕)い(🕔)を受けるつ(🍦)もりか(🧛)」
光(guāng )一(🔜)(yī )とて(💞)も絶対に活(🛁)動写真を(💎)見ないではなか(🎓)った、(🍽)かれ(🐕)は新(🧗)聞(🍊)や雑誌や世(shì )間のうわさに高(gāo )いものを五つ(🥏)六(liù )つ(🏛)は見(💦)にいった、(🚸)だがかれはいつも(🎅)たえき(🍙)れないような醜悪(🌠)し(💺)ゅうあくを感じて帰るの(📗)であった。
柳(⚓)ばか(🍷)りでない、手塚もい(🖲)ろいろな快(kuài )技(jì )曲技をやって見(💡)(jiàn )物人を酔(🔤)よ(🍰)わし(✂)た、かれはもっとも得(🎁)意で(🍡)あった、(💼)ファインプレーをやるたびに見(🔩)物人の方を見やっ(🚫)て微笑び(⛴)しょうした、(🧥)ときには帽子をぬいで応援(yuán )者にお(💧)じぎをし(👌)た。
「もくもく勝(🍰)(shèng )った(🎸)勝(🛣)った」
実際それは師(🍞)範生(🌯)徒からで(🛷)たうわさ(🐐)であ(🧑)る、師(🈳)範(💳)生徒は中学(🧚)生にくらべると学(🦉)資も(⛪)少ない(😗)し、また富(🦆)(fù )める父(fù )兄(🚄)をもたぬ(👷)とこ(🎀)ろ(🖕)から(🐔)なにかにつけて不(🐻)自(💶)由勝(shè(🏂)ng )ちである、それ(🐗)に反(👥)して中学生は(🛍)多(🕐)くは相当の(🥔)資産ある家の子である、かれらは(🐥)自由にぜいたくなシャ(🔊)ツを買い、ハイ(😜)カラな文(💜)房(fáng )具(jù )を用(🔺)い、(🔞)活動や芝(💧)居な(👁)どを見物(wù )し、洋(🐅)食屋(🍷)(wū )へも出入(🛶)(rù )りする、そ(🎀)うさせるこ(🏌)とを不(🔗)純(chún )だと思わな(🗾)い父(🌋)兄が(🏢)多いのであ(🏞)る(🤚)。
天地をゆるが(👢)すばかり(🦊)に群(🚽)集は叫んだ、この叫(jiào )びがお(🌼)わらぬうちにすぐにふしぎ(🥑)な(🍫)喝采が起(🚗)(qǐ )こっ(🌵)た(🈂)。
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