安(ān )場(🗂)(chǎng )は燃ゆるよう(❗)な目を先生に向け(⏪)ていった。
安(🛶)場(🤘)はぐっと千三(🏈)の(🚋)へ(🕞)そを押した。ふしぎに千(qiān )三は頭がすッと軽くなった、胸につか(🔟)えたもじ(⛩)ゃもじゃし(🔠)たものが煙(🤚)のご(🌄)とく消(xiāo )え(🔸)て(🦗)、どっしり(⏫)と(🕰)腹(🈳)(fù )の底に(🌝)重(🖨)(chóng )みができた。
「青木君、ぼくの(🐭)学校へ入学(xué )したまえよ」
「(🗳)みんなはだ(👯)か(📌)に(🥊)なれ」
千(🕹)三はボック(🍶)スに立つ(🥕)前(qián )にバ(🐬)ッ(😹)トを一ふり(🍸)ふ(♟)った、それは先(xiā(🙍)n )生(👧)(shēng )の手製のこぶこぶ(🍓)だらけ(🕷)のバ(⤵)ット(🐀)である(🤧)。かれは(😸)血(🍏)眼(🧐)(yǎn )ちまなこに(🤫)なって(😪)光一(🔌)をにらんだ。いま(⏸)までかれは光(guāng )一を見(jiàn )るとき一種の弱(ruò )気(👅)を感じた(🎵)のであった、かれ(🤼)はわ(🚭)が伯(bó )父が入獄中に受けた柳家(jiā )の高(🤵)恩を思い(🌑)、わが貧(🕓)(pín )をあわれんで学資(🏦)をだしてやろ(🐋)うと(🐼)した光(🏎)一の(🤭)友(yǒu )情を(🐱)思う(🏂)と、かれの球(🎻)を打つ気(👅)合いが抜けてどうす(💫)ることもできな(📜)いのであ(🏞)った。
「黙々もくもく先生と熊田先生とど(💧)っちが(🙈)こわいだろう」
「五大洲(zhōu )の頭(💁)にか(🤓)に(🚘)を這はわ(♈)せてや(🌌)ろうか」
じっ(🧠)と目(mù )を閉とじて祈念する(🛸)とふしぎに(➗)も勇気が次(🐩)第に全身に充(chōng )満する。朝飯(fàn )をすまし(🤵)て(🔶)塾へゆくと安(🌞)場がすでに(🕝)きていた。一分(🐷)時(shí )ぷんじの違い(🚳)もなく(🍸)全(quán )員(yuán )がうち(🕠)そろうた。そこで先(🏙)生(🤖)が先頭になっ(🤲)て調神社つきのみやじんじゃ(💥)へ参詣(🐑)す(🥛)る、それか(📊)ら例の空(kōng )あき地ちへで(🥥)て猛烈(🆖)な練習(🈵)を(🚎)はじめた(🎟)。
「(🍕)そうか(🍸)も(🚎)知れませ(🤫)ん」(🌳)
(🍘)伯父(🛡)さ(⚾)んはこうい(🥃)ってら(🔴)っぱ(👅)をぷうと鳴らしてでていった。千三(📕)は井(jǐng )戸(👲)端(🎵)いど(📧)ばたへでて胸一ぱいに新(🛢)(xī(🎿)n )鮮な空気を呼吸した、それ(🗜)から(🏞)かれ(⏩)は(🔍)すっぱだかになって十杯(🍑)のつるべ水(🐻)を浴びて身を(🏥)きよ(🌷)めた。
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