(🎾)それから田上(🚘)と校長(🗣)との間に(🌛)、二(èr )三(⏲)押(yā )問(wèn )答(dá )があったが、校長(🍨)は同じ(🌊)こと(🛤)をくり(👽)かえ(🤒)してはた(😠)め息をつくだ(✴)けで、(🍶)一(yī )向らちがあ(😅)かない。四人のうちでも比較的(💤)気短か(🗃)で、(🎆)ぶっきらぼうの新賀(💵)は、た(🖍)まり(🏰)か(🍬)ねたよ(🎣)うに(🚩)言(yán )った(🤫)。「では、その願(🐻)書(🛡)はお返(❓)し(🚂)下さい。僕たちで(👣)直(🧤)接(✊)知事さんに差出(chū(🍃) )しますから。」すると、(🧛)校長は、いきな(🐞)り血(xuè(🕟) )書をわしづかみに(💜)して、大あわてでそれを(🤨)、かくし(🏍)につっ(🗣)こ(🔹)んだ。そしても(♿)う(😄)一度(🔥)椅子(zǐ )から立(lì )ち上(shàng )り(🎶)、右手を顔(🌟)のまえに立(㊙)て、ま(🍣)る(💅)でばね仕(🏩)掛のようにそれを(🐣)左(🥓)右に(🍈)ふ(♓)った。何か言(📊)おうとしているら(🔳)し(🦁)か(🌛)った(🍓)が、四(🐕)人の耳(ě(🍗)r )には(🛐)た(🕺)だ「うん(❇)、うん」とき(🗞)こえるだけだった。梅本の言(🌵)うところでは、校(🍚)長の鼻が(🔂)もっと烈(liè )しく上(shàng )の方に(📣)移動(🔏)(dòng )したように見(😐)えたのは、その時だった(💸)そうであ(🏢)る。新(xīn )賀はすっかりおこり出してしまった。彼は(📣)それまでみんなのうしろの方(💉)(fā(👐)ng )に立(🔫)(lì )っていた(🎐)が、いきなり田上をつ(📉)きのける(🐤)ようにし(😪)て校(🕴)(xiào )長の机(🗻)のまえに寄って(✴)行き、乱(luà(🈯)n )暴(bào )に手(shǒu )をさし出(🏁)しながら言った。「その願書(🅾)はわれわれの血で(🙉)そめた(🍭)ものです。そ(📤)れをむだには出来ません。返(🕍)し(⭕)て下(xià )さい。」校長(⏰)は、しかし、ただ(🍣)やたらに手をふ(🚡)っているだけだっ(🗃)た。
敏(mǐ(🕖)n )子はそう言っ(⬆)て立(lì )っ(📨)て(🌵)行(háng )っ(😗)た。
「しかし(🍘)、それなら、なお(💀)さらこんな時には活躍しそうなものじゃないか。」
そう言っ(🗺)て彼女が(㊗)説明(🥉)(míng )したところ(📷)による(🤓)と、馬田(tiá(✌)n )のい(📑)たず(🕉)らは、もうきょうで三度目(🐟)で、いつも一心橋の向(⏮)こうの土手(🚓)のかげにねころんだりして、道江(jiāng )の(🚸)帰(🏠)(guī )り(🌾)を待(🕹)伏(fú )せてい(✝)る。最初の時(shí )は(✅)、(🐼)だしぬけに彼女(nǚ )を(📂)呼びとめ(🐄)て手(🍻)(shǒ(👏)u )紙を渡した。道江が(🚾)すぐそ(🐥)れ(🚅)を(🚄)投(tó(🌐)u )げす(🕌)てると(🧟)、彼はあわてて(🐶)それをひろ(🔔)いながら、(🥚)何かおどかすよ(🛌)うなことを言った。二度(dù )目は、しつこく道江(jiāng )のそ(🆖)ばにくっ(🥢)ついて歩き(📚)なが(💰)ら、いろんないやらしいことを言(🔋)い、村の(💃)入(rù )口(🐦)(kǒu )近くにな(💑)っていきな(🕎)り彼女の手を握ろうとしたが、彼女(nǚ )は大声(😘)を(🎸)立て(🔼)て逃げた。そしてきょう(⬆)は三度目だが、道江(🚟)の方で警戒していて、馬田のい(🎹)るの(🔑)が(💡)わかったので、すぐ(👋)橋を引きか(🌐)えしてこちらに(🌟)逃げて来(🍝)た、(🔰)と(🍑)いうのであ(🐓)る。
次(cì )郎は、(👹)む(💍)きになった。敏子は笑(xiào )って、(📇)
「よ(👀)くは(😉)ないん(📒)です。しかし(😃)、仕方がな(🍋)いでしょ(🔶)う。」(💼)
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