骸骨(🦈)紳士は、人(😒)のいるとこ(🅾)ろ(🎶)をさけて、大テントの横のほう(🍜)へ、とこと(👸)こ、(😐)と歩いていきま(🚦)す。そして、そ(💡)の(🏞)すがたは、テント(🌲)のかげに見え(🚟)なくなりました。二(💎)少(shǎo )年は、(🌧)見うしなってはたいへ(🚴)んと(🙀)、そ(🍹)の(👒)まがり(🍪)角まで走っていって、そっと、(🚩)の(🦋)ぞいて(🔈)見ましたが、ふしぎなことに、そこ(👰)に(♐)はだ(🍹)れもい(📱)ないの(🈯)です。
玉は、大(dà )きなゴムまりにはいっ(😎)た三(sā(🐺)n )人の(👕)子どもです。そのまりを両手(🏈)で持(🔋)ちあげて、「ヤッ!」とほうると、あいての(🕒)道化師(shī )が、「ヨッ!」と受けとめる。ゴ(🎄)ムま(👆)りの中に(⤴)はいってい(🐪)る子どもたちは目が回(🍐)っ(💠)て(🤶)、ひどく苦しいのですが、(🎤)それにな(🏼)ら(🔞)すため(🥞)に練習するわ(🔼)けで(🍚)す。
「ようし、い(🐍)まにみろ!」
「(👏)う(🎚)ん、(👜)そうかもしれない。ぼく(👁)ら(🆚)も、正面(♈)の入口(🥗)(kǒu )から、(🌫)中へはいっ(🐨)て、(🛀)しらべて(🤨)みよ(😽)う。あん(🈹)な恐(kǒng )ろし(🐸)い(💾)顔だか(🍟)ら、す(🛩)ぐにわかるよ。」
にいさ(🎉)んは笠(🛵)原(👫)正(zhèng )一し(📴)ょ(🛶)ういちといって、(🎠)小学(xué )校(xiào )六年生(👿)(shēng )、妹(mèi )はミ(🥌)ヨ子(zǐ )といっ(❌)て、小学(🕖)校(xiào )三年(nián )生(💷)です(👵)。団(✈)長(zhǎng )の(🦋)子(zǐ )ども(🧡)ですから(🙀)、ほ(😪)かのサーカス(➡)の(🧠)子(zǐ )ど(🌋)も(🤶)とはちがって、曲(qǔ )芸(yú(🛤)n )はあ(🍮)まりしこ(🚻)まれない(🎳)で、学(🎤)校の勉(🍍)強にせい(♒)をだ(📛)すようにいいつけられていました。でも(🔲)、ふ(🐉)たりとも、(🚚)曲芸(yún )もいくらかできるの(🍼)で、ときたま、サーカスに(🌂)出ることもあ(👦)ります。
吉十郎は、そ(🎀)のほ(🛬)そびき(🐓)を、たぐりあげようとしましたが(🔅)、そのと(🧖)き(🎠)に(🍺)は、骸骨(gǔ(💐) )男は、も(📥)う地上七メートルほ(🥨)どの(👹)と(🔬)こ(🤚)ろまで、す(💅)べ(📿)り落(luò )ち(🎛)ていました。そして、パッと手をはな(💆)すと、地面へとびおり、(👰)そのまま(⛩)、大テ(🤜)ントの(🌧)裏(🔨)口(kǒu )のほう(🕴)へ、矢のようにかけ出し(🌄)ていきまし(🐟)た(🈵)。
小林君も(🦖)、ひごろ(👾)明智(zhì(✂) )先生から、い(🥕)われて(🍓)い(🏍)るので、そのことは、よくこ(🔮)ころ(🛬)えていました。大(dà )ぜい(🍒)の団(🏥)員の中か(🕴)ら、からだ(🦌)が大(dà(🧝) )きくて(🌫)力(lì )の強(⬜)い少年(🏞)で、おとう(📫)さんや、おかあさん(💾)が、ゆるし(⌚)て(🦂)くださるものだけを(🍄)、六(🛌)人え(🤘)らび出(chū )し(🤽)、小林(🦖)君が(👕)隊(🚢)長になって見はりをやること(😆)にしま(⛩)し(😳)た。
(🍑)二少(shǎo )年(🕺)は(🍂)、(🗽)そ(🏣)の(🐍)人のすがたを、遠(yuǎ(🐔)n )くから、(🏢)ひと(🌑)目みたときに、なぜかゾーッと身がちぢむような気が(🥂)しまし(🐽)た。むこ(🔟)うのほ(📓)うから、つめた(🥢)い風が吹いてく(📕)るような感じで、からだが寒く(📶)なってき(🍆)たのです(🥌)。
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