日本《クリ しご》1行目ライン
クリ しごあらすじ
それによると、(💾)血書の(📀)ことは、(🔻)も(📚)う昨日のうち(💈)に(🔦)警(jǐ(🕉)ng )察(chá )や憲兵隊(⌛)の耳(ěr )にも入(🚱)り、県(🔂)の学務課に(⏭)も通(tō(Ⓜ)ng )報(🍍)さ(🏆)れていたらしい。今朝(🌀)(cháo )は(💷)さっそく(⭐)そ(📀)のことで学務課の(⏱)方(fāng )から電話がかか(♎)って来た。校(🚴)長はちょうどその時(shí )四人の代表(🍞)(biǎo )と会(huì(💘) )っ(🐭)て(🧡)いる最中(🍨)だ(🥛)ったので、教頭が(➕)代(dài )っ(🍧)て(🌹)そのこと(🚬)を報告する(🐊)と、では一応(🌒)おだやか(🐮)に(⏳)その(🚕)血(xuè(♿) )書を(🈺)受取るがいい(🌍)。そして(🐋)校(🌼)長(⚪)自(zì )身(🏕)(shēn )それをも(❕)っ(🕧)てすぐ県庁(tīng )に出頭するよ(⛸)う(🤸)に、ということだった。教頭(🔼)が紙片に書(shū )いて校長に渡したの(🐁)は、そ(🐲)のことだ(♐)ったに(🙂)ちがいない、というのであ(🍨)る。
「なるほど。これは痛(🍮)いところ(💄)を(🦑)一本(běn )やられ(🔵)た(🤙)。僕もいつの間にか(😿)現実(shí(🌬) )主義(yì )者になっ(🎮)てしまっていたわけか(🌟)。ははは。ところで、君の考え(👑)が(🛡)足りな(🍇)かったというの(😚)は、(🙃)すると、どういう点(diǎn )かね。」
道江の家(👞)は、馬田(👽)と同(tóng )じく橋を渡(dù(😈) )った向(🚷)(xià(♓)ng )こうの村(🤚)(cūn )にある。彼(bǐ(🍑) )女(nǚ )が(🏌)学(🐺)校(🦓)の帰り(😥)に、(🎵)大巻や(👽)本田に用(📃)が(🏅)あ(🌺)って(🤫)、橋を渡(dù(🧘) )らない(🎂)でま(😺)っすぐ(🌜)こちらの(🍹)土(🕥)(tǔ )手を行(🍶)く(🔒)ことはしばしば(🔦)だ(🏩)が(🍠)、(⏯)きょうの様(yàng )子は決(jué )して(🔲)ただごとではない(🎙)。彼女は、(👕)或いは毎(měi )日のように馬田(tián )に(🔺)学(😔)校の帰りをおび(🛄)やかさ(🗾)れ(👆)てい(⛑)るの(🌃)ではあるま(🎯)いか。次郎(láng )は、ついこないだ自分(fèn )の(🦐)家(jiā )の階段の上(🚭)で(🔬)、道江と馬田が出(🛬)っくわした時のことを(♟)思いうか(😔)べな(🐗)がら、そんなふ(🧓)うに考(🌖)えた。
馬田も、(🍑)それっきり口を(🌍)きかなかった(😖)。二人は、かなり永い(😬)こと(⤴)、にらみあったまま突っ立(lì )ってい(🏪)た。次(🌡)郎が視線(xiàn )も手足も微(wē(🌥)i )動びどうもさ(🏄)せなかっ(🚡)たのに(🐸)反して、(🛳)馬田(tián )の視(💰)線はたえず波うっており、その(🈺)手足はいつ(🐶)ももじ(👇)もじ(😅)と動(dò(🍙)ng )いていた(👉)。
次郎(🏀)はだまって馬田の(💌)近(jìn )づいて来(🤴)るのを見ていた(🧖)。馬(mǎ(🏖) )田は、次郎か(🍑)ら二三(🈁)歩のところで立ち(🌸)どまったが、そ(🍖)の左(zuǒ(🎿) )肩(jiān )はま(🔷)だ(🚨)つき出したままだった。
次郎(lá(🌳)ng )は縁側ににじり出て、あ(🥘)ぐ(🌓)らをかき、ぼ(💩)ん(⬅)や(🥢)り庭(tíng )を(🌒)眺め(⏬)た(🌔)。午後三(😋)時(📖)の日が、庭隅(⛲)の夏蜜柑の葉を銀色(🏳)にてら(🚙)しているのが、いやにまぶしかった。
家(🌷)(jiā )に(⛵)帰(🚴)りつくと、すぐ彼は、道江が(🥒)来てはいないかと(😲)思って、鶏舎(👆)の方まで(👬)行(🏘)って(🕟)それ(🎨)となく彼女(nǚ )を(🥍)さがした。しか(🔭)し、来たような様子はなかった。で、彼(🗼)は(📻)す(🐊)ぐ(🕢)その足で大巻をた(📶)ずねた。
「む(💗)ろん校長先生(⏯)に出したん(🤔)だろうね。」
「義兄に(🔕)いさんは(🎺)？」
と(🍌)、道江(👩)(jiāng )はちょっと眼(yǎn )を見(💮)張(zhāng )って、
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