バラエティ番組《桃井 りか パイズリ》2行目ライン
桃井 りか パイズリあらすじ
か(🚐)うい(🍰)ふ風に決つたことを、實際にやつ(🐇)て(🆎)ゆくための人間とか、細則、(🕛)具體(tǐ(🎖) )的(🈷)(de )な(🏩)方法(fǎ )、さういふこと(🔴)は、(🌭)三、四人の重立つ(🏋)た人（その中には校長先(⏯)生も入(rù )つた。）で決めて(😧)、(🌲)すぐ皆(jiē(😣) )に通(😖)知することにし(😁)た。それでその日の集合が終つ(😙)た。
「(🥌)地主(🍓)の野郎、下(🙅)手(shǒ(💖)u )な(👛)ごとした(🕕)ら、(🚇)袋たゝ(🎾)きだ。」さう、大(dà )聲で源(📊)吉(🍏)(jí )に云(🔆)つた(💀)。そし(🚵)て、(🖐)さういふ氣勢(shì )が、云(⛩)(yún )は(🤭)ず語(yǔ )らず(🌚)、皆(🥥)の(🧐)氣持を横(🗂)に、太く強く一本に結(🏡)び(🏁)つけ(✍)てゐ(🕠)た(🍷)。若し、彼等の(💸)前に何か(🥠)邪(⚓)魔もの(♑)が出たとしたら(🚜)、(📦)それがどんな(🚊)もので(🧦)あ(📪)ら(🐠)うと、騎兵の一隊が敵陣(zhèn )の眞(zhēn )只中(🌑)(zhō(📇)ng )に(🎹)飛(🍛)(fēi )び込んで、馬の蹄で縱横に蹴ちらすやうに、一(yī )氣に(💇)やつつけた(🍰)かも知れない。――それは(🕵)、誇張なくさうだつた。
(🏵)が源吉(⏱)は、母(mǔ )親の、そ(⏺)れをきい(🚭)て(🕌)ゐるう(🤔)ちに、自分でお芳(🌎)を(🌧)憎んでゐるのか(🔠)、あはれんでゐる(🍸)のか分ら(🎳)ない氣持(chí )になつた。げつそり(🗿)頬(jiá )のこけ(⏫)たお芳が郵便配(😶)達を入口に(💺)立つて待(♏)つて(🕡)ゐる恰(qià )好が、源(yuán )吉に(🔨)は見え(🅿)る(🕒)と思(sī )つた。弱々しい、考(kǎ(⏬)o )へ込んでゐる眼(yǎ(⏱)n )が、どう(🏥)しても離(👨)れない。大きな(🌬)腹をして、――だが、そこへ來ると、源(🍈)吉は頭を振るやう(🤥)にして、眼をじつとつぶ(😞)つた。胸が變(🥤)に(🅿)、ドキ(🎚)つ(🔕)い(🌼)て(📧)きて、彼(🥦)に(💵)は苦(🙈)しくてたまらな(🤫)かつ(🏴)た。
母(mǔ )親(qīn )はまだ(🤫)、とぎれ、(⏱)とぎれにく(💬)ど／＼云つた。
差配に掛合(hé(😒) )つても結局駄目だといふこと(🔎)が分り(⤵)、そこへもつ(🏻)て(〰)行つて差配のとつた傲慢な(👳)態(😗)度のこ(🍩)とから、(👑)カツ！ とした元氣で、すぐ地主に掛け(〽)合(hé(🎤) )ふことに、手(💭)はずがきめ(🕟)られてしま(😌)つた。校(🗻)長先生(🏈)の「(🏐)北(🌱)海道の(🌖)宗五郎(lá(💸)ng )」(🌅)が時(shí )機を得(🚲)(dé )て、三(sān )人(😴)も、その大(dà )きな役目を(🚇)引(🈂)き受けるものが百姓の中から出た程(chéng )だつた(🔲)。
皆の出(🚲)てゆ(🚹)く後を丸太棒でゞもなぐ(🉑)りつける(♑)やうに、惡態をついた。五人とも涙(😍)を眼(yǎn )に(👥)一杯ためて、興奮してゐた。
差配が(♟)今(🧔)年(♏)度分(🏌)の小作料のことで、村(cū(📰)n )に(🐦)やつてきて、村(😩)の(💓)重だつた――小金をためてゐ(🕹)る丸(⛔)山の家にゐることが分つたので、「(🚑)幹(🔩)部」(🥊)の一番若い(🧀)元氣(qì(⏪) )のい(😐)ゝ石山(shān )が(🍛)、校長先生の入智(🛹)慧で(😫)作(😢)り(🌉)あげた(⏲)恐ろ(✖)しく漢(hà(💾)n )字の(❇)多(🦗)(duō )い、石山自身にさへ、(🔢)さうは(🍘)つきり文(wén )句も意(💾)味(😙)も(🎒)分らな(😂)い「陳述書」をもつて、出掛(guà )けて行つた。
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