『生徒(🤶)せいとさん(🈹)、今日こんち(🤞)は。』
「次(cì )郎ち(🤜)ゃ(💫)ん、き(👶)ょうはお前と末(mò )ちゃ(🏨)んを下町したまちのほ(💦)うへ(🈺)連(➕)れて(🔙)行(😌)く。自(zì )動(🚢)車(⚾)(chē )を一台頼(là(🗂)i )んで来てお(🎂)く(🐡)れ。」
父とう(😈)さん(👘)はお(🏣)雛(🧀)ひなの家うちへ(😙)も(🈚)遊(🚼)あそびに行(há(📑)ng )いつ(🔋)て見みまし(👸)た(🛀)。幼少(shǎo )ちひさい時分じぶんから父とうさんを抱だい(🦀)た(🥋)り負(🕶)(fù )おぶつたりして呉(wú )くれたあの(🕞)お(🆚)雛ひなの家う(🏪)ちへも(🎺)、もう遊あ(🏃)そ(🦈)びに行ゆ(🎇)かれ(😠)な(😐)いかと思(sī )お(⛩)もひまし(🎲)て、お別(📕)わかれを告(🔷)(gào )つげ(🎒)るつもり(😡)もなく遊(yó(🤚)u )あそび(🧗)に行(🔟)ゆく氣(qì )き(🌿)に(🕕)なつたのです(⌚)。お(🔋)雛ひなの父親ちゝおやの名(🛤)なは數衛かずゑ(🏺)と言いつて村(cūn )むらでも(🔍)きたない(🌬)ので(💲)評判ひや(🔧)うばんな髮結か(🐾)み(🏣)ゆひですとは(🥏)、前まへにもお話(🔐)はなしして置お(❌)いたと思おもひます。日(rì )頃ひごろ父とう(🈹)さんはその(🧤)きたな(🎖)い(🍩)髮結か(🔐)みゆひ(🐘)の子こに育(yù )そだてら(🎟)れたと言(yán )いつて村むら[#ルビの(✴)「むら(🏾)」は底本(👐)では「(🥢)む」](💙)の人達ひ(🛁)と(⛰)たち(💈)にか(🍜)ら(🔙)かはれ(🐡)て居ゐましたか(✂)ら(📩)、數衛(wèi )か(👮)ずゑの家う(⚾)ちへ遊(yóu )あそびに行(háng )ゆくところを(🕓)誰たれかに見み(👯)つけられたら、(🐣)復また人(😲)ひ(💨)とにからかはれると思お(🦄)もひま(🏛)し(💭)た。そこで父と(😐)うさんはお墓參(🤡)は(🙊)かまゐ(🆓)りに行ゆく(🧕)道み(🙎)ちの方はうから、成な(🥁)るべく知しつた人(rén )ひとに逢あはない田圃(🕌)たん(🚮)ぼの側わきを通(😬)と(🥇)ほ(👏)りまして、こつそ(🤐)りと出掛で(🐷)か(🐵)けて行ゆきました(💯)。
「これが末(😋)ちゃん(🍅)ですか(✊)。」と、かつみさんは涙ぐま(🌭)ないばかり(🚙)の(💍)なつか(❄)しそうな調(🆖)子で言った。「まあ、叔母さんにそっくりですこと。」(👙)
「おそろしく(📖)鼻の(🌹)高い娘ができたね。」
祖(🍔)父おぢいさんは(🤝)こ(🐜)の兄(😬)(xiōng )弟(dì )きやうだいの(🎤)爭あらそ(🔗)ひを聞きいて(👺)笑わらひ出だ(🚛)しました。さうして斯(🉑)かう言ひました。
父(🌯)とうさんはその新あたらしい草(🍦)履ざ(👥)う(🗯)りをはいた足(🖨)あしで、お(🍇)家うちの臺所だいどころの外そとに(🔸)遊(yóu )あそんで居ゐる(🎋)鷄にはとりを見(🍍)み(🏤)に行(háng )ゆき(💈)ま(🍬)し(🍡)た。大おほきな(🛠)玉子(😌)たま(🅰)ごをよ(📰)く父(🥨)と(🏏)うさんに御馳(chí )走ごちさうして呉く(🐠)れ(🗃)た鷄にはとり(🤣)は(😪)、
父とうさんはこの少(🐷)(shǎo )年(🍜)せうねん(📷)の讀本とくほ(🔖)ん(💪)を書かか(🏟)うと思おもひ(🍤)立(🐱)たつた(🚆)頃ころに、別べつにつ(🐄)くつて置おい(🆘)たお話(huà )は(😄)なしが一つ(😧)ありま(💸)す(❇)。それは(🧞)『兄(xiōng )弟(dì )き(🚚)や(🐴)うだい』(💿)のお話はなしです。それ(🈳)を(📀)こ(🙌)の本(🔥)(běn )ほんの後のちに添そへようと思お(🗺)もひます。
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