「(🥈)ええ。……(🌴)書きました(😀)。」
(㊙)次郎は、(🕷)も(🥐)うすっかり、いつもの彼(bǐ )をとりもど(🛍)して(🐢)いた。
次(🚺)郎(👶)は、そ(🌞)れで(🍱)も返事をしな(⛑)い。視(shì )線(🎍)はやはり馬田(tián )の眼に一直線に注が(🌇)れ(⏯)たままであ(👍)る。
「次(👭)(cì )郎さん(🕓)が(🕳)女でしたら、どうなさる(🎫)?――(✍)」
「そんなばかな(🌫)ことがあるも(🏐)んか(💵)。何(hé )かほか(🥇)にわけがあ(😔)るん(👐)だよ(🚣)、(🍲)きっと。」
「何(🆘)がず(🐐)るい(🚗)んだ(🧗)。」
「よくは(🏪)な(🕵)い(☔)んです。しかし、仕方が(💅)ないでしょう。」
(🌀)その日(rì )、校長は県庁に行ったきり、ついに学校に顔を見(jià(🍯)n )せ(🤯)なかっ(🤺)た(😹)。西(xī(⏭) )山教頭(tóu )が何度も(😳)電(📏)話(🍗)口(👪)(kǒu )に呼(😟)び出(chū )され、ひるすぎには、五(⛩)年全(🌔)部の(🥋)学(🕒)籍簿がく(🐐)せ(😉)きぼ(🆒)を(🕴)抱えて県(xià(🤮)n )庁に(🐦)出かけた。ということ(📎)が、給(gěi )仕の口(🌖)から生徒たち(😢)に伝(😙)え(🍾)られた。生(🦋)徒たちには、それが何を(🏬)意(👟)味するかは、さっ(🧝)ぱりわから(📚)なかった(📛)。それだけに(🚀)、不(💳)安(👒)な空気(qì )はひけ時が近づくにつれ(🕙)、次第に濃こくなって行(🖲)っ(🛃)た。
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