と、(🥈)道江は(🆕)、し(💐)かし平(🔼)気な顔をして(🖲)いる(🥎)。
彼(🐸)は立ち(🐫)どま(🕑)ったまま、しばらくじっと馬(😋)(mǎ )田の(🕢)うしろ姿を見つ(♐)めていた。す(📠)ると馬田(🗳)は、わ(😄)しづかみ(🥘)にし(🤺)ていた(🕦)帽子をふりあげ(🛴)て、つづけざまに二(èr )三(😍)度(dù(😆) )、つよく自(🤛)分の股(🚵)をな(🆓)ぐり(🐣)つけた。それは、彼が何かやり(🤓)そこないをしたり(🕋)、し(🎢)ゃくに(📞)さわったりする時に(🗞)、よくやるくせな(📄)ので(🤶)あ(💄)る(🐶)。
「(🌌)ええ。しか(🤺)し、もう県(🐈)(xiàn )庁(tīng )でも見て(📳)い(👑)るんでしょう。校長先生(🛬)が県(xiàn )庁に(⛽)そ(🌽)れをもって行かれたそう(⭕)ですから。」
「僕、きょう――」と、(🚗)次(😲)郎は(🏞)、ま(🦕)た急(jí(👷) )に眼を伏(fú(🕶) )せて、(😭)「(💧)学校のかえりに朝(🈂)倉先生(shēng )をおたず(🛠)ねして(🌝)みたんです。そし(👱)て(🌄)、僕たちの願いをか(🍴)りに県庁が許(🚞)(xǔ )して(🐭)く(🎎)れ(📮)ても、それで先(💬)生(🎛)が(😕)辞(🔼)職を思いとまられることはな(⬅)い、ということがはっきりしたんです(😴)。先生と(🐯)して(🔼)は(🍝)、(🔐)そ(🥁)れがあたりまえです。僕(pú )、そのこ(🙄)とにち(🎴)っとも(👢)気(💉)がついていなかったんです。」
次郎は、まもなく(🔌)、せき(🎊)た(🍀)て(🌡)ら(🦇)れ(🥤)るようにして、朝倉(cā(🤳)ng )先生の(🐢)門を出た。門を出るとすぐ、(🙊)彼(bǐ )はま(🎞)え(😿)うしろを(🍄)見まわした。それか(🌔)ら、曲り角のところま(🛄)で来て左(zuǒ(🕤) )右を見、もう(🉐)一度朝倉先生の(🧀)門(🚣)(mén )の方をふりか(🔘)えったが、来し(🤡)なに自(zì(🐝) )分の(😭)顔(💒)を(😸)のぞいた男は、もうど(👞)こにも見えなかった。
次郎のふみ出した足(zú )はひとりで(👊)にもとにもどった(🤼)。彼は棒立(lì(🥏) )ちにな(📗)ったまま、道江(❕)から馬(mǎ )田へ、馬(🗼)田(🛣)から道江(jiāng )へと、何度(dù )も視線(🔩)を往復(👊)させた。そして(🔘)最(zuì(🐁) )後(🍮)に(🥦)唾をごくりと(🍵)飲み、自分(fèn )を落(luò )ちつけ(✈)る(🎓)ため(🍆)に(🚐)かな(⏹)りの(🎴)努力を払ったあと、(🍙)わざとのように足音を(⛄)立てて(👈)歩き出した。
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