(🔖)朝(🚸)倉(🈺)先生は、手にもっていた(😹)塾(✉)生名(🎋)簿(bù(💀) )を畳(dié )たたみのうえに(🧚)なげ(🈯)だして、腕を(🍙)くんだ。そして、かなり(🤛)ながいこ(🚚)と、眼を(❎)つぶってだ(💂)まりこん(💕)でいたが、やがて(🚯)眼(⭐)をひらくと、(😪)ちょっと飯島のほ(🖥)うを見た(📜)あと、みんなの顔を見まわして言(🙂)っ(🐣)た。
かれ(📘)は、そのつめ(🤷)たい空(📔)気の針(zhēn )をなぎ払(🖕)は(🔞)らうように、ばたばたと部(bù )屋中(zhōng )には(🔀)たき(💻)をかけ(💰)はじめた。
「すいぶ(⛴)ん、(🗑)ちゃっ(🕘)かりしているなあ。」
「け(🔴)さの板(🐪)木ばんぎの音、(🍐)どう(🌰)でした?」
「君(👳)自身はどう思う? 私(💎)の意見より、まず(📴)君自身の(❕)意見から(😀)きき(👑)た(🏧)い(🆖)ね。」
(🤶)そ(😜)のあと、八時か(✅)ら正(zhè(💺)ng )午(🔆)まで、(🤪)「郷土社会(huì )と青年生活(huó(♿) )」という題目で、(🏰)朝(🤢)(cháo )倉(🤥)先生(shē(🛣)ng )の(🛶)講義があり、午後(hòu )は屋(🏝)(wū )外(🙅)(wài )清(👊)掃(sǎo )せいそうと(🔧)身(shēn )体検査、(🧥)夜は読書(😟)会(huì )や室(🍚)内遊戯(✉)ゆうぎなどで(🐏)、開塾第一(yī(💑) )日の(🔃)行事(🤓)が終(🖤)(zhōng )わった(👗)。
越(🔅)前(🆘)永平寺(sì )え(⚫)ち(🍼)ぜ(⛸)んえいへいじに奕(📛)堂えきどうとい(🤒)う(🔀)名(🎃)高い和尚おしょう(🍯)がいたが、あ(🌵)る朝、し(👵)ずかに眼をとじて、(🔨)鐘楼しょうろ(🍩)うか(📭)らき(😗)こえて来る鐘(zhōng )かねの音(🐱)ねに耳(✏)をすましてい(⏩)た。和尚は、今朝(🍰)の鐘の音には、い(🌮)つもにない深い(😙)ひびきがこもっているような気が(🎏)したのである。
「(🍒)そうか。ちょっ(🐈)と、たず(👏)ね(🏸)た(👤)いこと(😎)がある。すぐ、ここ(🤟)に呼(hū )んでくれ(🎍)。」(🚲)
もう、そのころには、廊下を行(háng )き来(lái )する塾生(🚮)た(♋)ちの足音も頻(🥄)繁ひん(🔙)ぱんになり、ほ(🙏)うぼう(🤬)から(🧖)、わざとらしいかけ声や、とん狂(🦈)き(🤢)ょうな笑い声(🚓)など(🔂)もきこ(✳)えていた。ゆうべ(🐼)の懇(💫)談会で分担(🌜)ぶんたんをきめ、(🆖)かれら自身の(🔁)室は(📍)もとより、建(jià(🥖)n )物の内部(🥝)を、(🙃)講(🏝)(jiǎng )堂(💕)や、(🔈)広間や、便所(🏫)にいた(🈂)るまで、(🗨)全部(bù )清(qī(🧚)ng )掃せいそ(📆)うすることに申し合(🕯)わせていたので、(👒)かれらも、まが(🈲)りな(🌜)りにも責(🤘)任だけは(🚬)、果たさなければなら(🍜)なかったし、それに、(🈷)き(💡)びしい寒さ(🕉)と、おたが(🐔)いの眼とが、かれ(👿)らを、外見(jiàn )だけでも、(Ⓜ)い(🏹)かにも忙(🌋)いそがし(📤)そうな活(huó )動に駆(🖱)(qū )かり(😼)た(👀)て(😈)ていたのであ(🍇)る。
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