あ(🍓)のつるか(♓)ら切(👲)り(🧤)た(🏌)ての新(xīn )しい色つ(🌅)やのを、ど(🔁)かり(🌪)とそ(😇)こへ(👣)置(🔢)いた時は(🍐)、だれでも子供(gòng )のよう(🍶)にうれしい(🈶)。新し(🤚)い(👬)秋のみの(💟)りで(🏎)すからね(💝)。ほかの家と(🐄)同じように、姉のところでも青(😄)い夕顔(yá )を(😄)輪切(qiē )りにして、かんぴょうに造るし(🙁)た(🐟)くをし(👻)ま(🦖)した(🤗)。ま(🎿)ず(🦉)その輪切(🍅)りにしたやつ(🍃)をまないた(🚪)の上にのせます。薄くけず(🔭)った二(è(🔶)r )本の竹(💂)がまない(🤛)たの上(🏜)に平(🕌)行に打(📍)ちつけてあります(😄)。額(é )ひたいつきも(🍱)まだ(👥)若々しい薬(yào )方(😅)く(🐬)すりかたの若者なぞが、細身(🙈)のほう(🌇)ちょうを片手に、腕まくりで、そのまないたの前(qián )にすわった(🚁)ところは(🥎)絵にしても見(🤶)たいほ(📇)どさ(🤷)わ(🌐)やかなものです。ほ(📔)うちょうが順(🤗)に(🥃)動(👙)いて、輪切りにされ(🌑)た夕顔が二本の竹の(🍠)間をすべって行きま(🐡)すと(😂)、そこか(😃)ら(🍯)生のままの(🕓)かんぴょうが生(shēng )まれてきま(🧕)す(🎦)。どうかすると五六(🥩)尺(chǐ )あま(🧞)りもある(🥀)ような長い長い(🌜)やつ(🐓)も(☝)生まれ(🌙)て(🏬)きます。それを日にあ(🏳)て風(🔊)にかわかして(㊗)かんぴ(🏀)ょうに造り(🆘)あげるの(🌌)です。田園のふぜいはそんなところにも深(shēn )い(♈)ものがありました(🥦)。
さて、高(gāo )瀬の兄の代(dài )に(🎱)なってみますと、こ(🎩)の人は若い時(✏)から早(🧝)く名古屋に出て(🎇)、新しい教(🚗)育を(🚋)受(🎧)(shòu )けた(🔴)くらいですから、漢(hàn )方(🍵)で造(zà(🏎)o )った(🐣)先(🔧)(xiān )祖(🤩)伝(🅾)(yún )来(📣)の(😄)薬など(⛳)を守ってい(👕)る(🕖)時世ではない(🆑)と考え、家も飛び出(chū )して(🤮)しまって、東(dō(👺)ng )京に出ていろいろや(🙋)っ(🈺)てみた(🦔)ということで(📤)した。どう(♓)で(🥂)し(🥙)ょう、この兄(xiō(🍵)ng )のいろいろな試(🏚)みよりも、先祖の(🔭)のこした仕事のほうが根(👿)(gēn )深かった(🎩)の(🍼)です。古い薬(🐇)はい(⭐)つまでも(🏻)、売れて(🚞)、子(📓)孫のもの(👲)が(😓)よ(🏒)くやって行か(🌤)れるばかりでなく、薬方くすりか(🤑)たの(🛃)番頭(💿)さんや大ぜいの小(xiǎo )僧(🔁)さ(🐻)んたちまでり(😴)っぱ(📥)に養えるので(🆎)す。高瀬の兄は(🙋)い(🍹)ろいろ(🏇)やってみた末、も(🥈)う一(yī )度(🚥)住(🏧)み慣(⚽)れた(🧖)屋根の(😓)下に帰ってきて、(💸)黒光(😼)りのするほど時代のつ(💄)いた(🃏)大黒柱(zhù(🤫) )のわきに(💼)すわってみて、先(🐹)祖(🈁)(zǔ )のおそるべきこ(🎾)と(🏦)を知(💦)(zhī )ったそうです。なんと、くりめしの好きな(🔒)橘翁さまはその画像の中(zhōng )に残(cán )って、子孫の末を(🧡)見守ってい(🌿)てくださ(🍮)る(♌)ことでし(🍓)ょう。
もとより、木曾山の熊(xióng )くまの胆いに目をつけて、それ(🚟)を(🦏)土台に製薬の業を思い立(📽)ったの(🥁)は、(➖)橘翁さ(🌰)まあ(🏨)ってのこと(🎗)です(♍)。しかし、(😍)姉の家(🐯)(jiā(🏰) )の(❗)薬(💴)をこれまでにひろめ(👄)、先祖(zǔ )伝来の(🌧)しごとを築(zhù )き上げたのは、何(🍋)(hé(🚸) )代(💛)もかか(🗝)っ(🌦)た行商の(⛽)力(🏘)(lì(🏘) )によることが多(🏤)い(➗)のです。
両岸には、南牧(mù )みな(👛)みまき(🅱)、(🤳)北牧(🤽)きたま(🔷)き、相木(mù )あ(💼)いきなどの村(🌀)々(⬜)が(🈺)ちらばって(🥣)い(⏺)まして、金(jīn )峯山(shān )きんぷさん、(💱)国師(👝)こくしが岳たけ、(📞)甲(🏭)(jiǎ )武信こぶしが岳たけ、三(👇)国山みくにやまの高くそびえたかた(🍰)ちを望む(🕰)こともで(👱)き、また、甲(jiǎ )州(🎈)にまたがった(🍐)八やつ(🕟)が岳(🤸)たけ(📤)の山(shā(🙊)n )つづきに(🐜)は、赤々とした大くずれの跡をながめる(🃏)こと(🖍)もできま(🍔)す。その(🥟)谷の突き当たった(🥚)と(🧠)こ(🆚)ろが海の口村(cūn )で、千曲(🔦)川の岸もそのへ(🥛)んま(👶)で(🚝)行くと、いかにも川上らしい。高(🐗)(gāo )い山(🔤)(shān )々の間(🤐)をめぐりにめぐっ(🌨)て流(🗽)れる水の(🧑)声には(🤕)、思わず(⛴)、(🧔)耳をそばだてます。山の空(🐨)気というも(🎢)のが、そんなに(🔱)あたり(🛹)を(👰)深(🚯)く思わ(😏)せるの(🦈)です。
栗本先(😬)生の長(zhǎng )い生涯しょうが(🌹)いに(🕴)とって、この(😽)函館(🔃)時(🔺)代(dài )の六年(nián )はいいしたくの(🥃)時でありま(🎂)したろう(🏰)。わたしが皆さんに(🌼)お話(huà(🦅) )ししたいと思うのも、そこですよ。先(xiā(😝)n )生の函館時代はずいぶ(🌻)んさみ(🦍)しかった(🔲)よう(🍹)で(🦓)すが(💈)、しかしその(🥚)六年の間に(➰)先生がいろ(🐤)いろや(🎞)ってみたことは、それか(🌁)ら江戸えどに(📠)出(chū )ても(⏰)っと大きな(👜)舞(wǔ )台へ乗り出(😁)して行った時(shí )の(📨)役(🕰)に(🌴)立ち(🔭)ました。病院や医学所を建てたことでも(👪)、薬草(🌥)(cǎo )園を開いたことでも(🥦)、木(mù )の苗を移(💤)(yí )し植(zhí )えた(🐳)ことでも(🤛)、(🈯)牧(mù )畜(🐩)養蚕(cá(😒)n )疏水(🐫)工(🌏)事(💽)の監督で(🎗)も、何(hé )一つむだにな(🔑)るも(🌝)の(🚾)はなくて、(🕙)それ(🗣)がな(🈯)にか(📞)しらほ(📜)かの仕事を(⬜)する時の役(yì )に(🈷)立(lì )ちま(🧦)した。どうでしょ(🍵)う、(💠)先生は(🌼)自分のし(🔥)くじりまでも役に立てる(📮)ことを知(🐠)っていましたよ。これこそ(💵)ほんとうの「経験」とい(🧘)う(🙎)ものでしょう。
一 教師はお友だちの中に(⚪)も
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