いろいろな感(🐍)(gǎn )慨(🙄)(kǎ(👜)i )が(👳)胸に溢あ(🚮)ふれた(🎈)、かれはそのまま足(zú )を活動小屋に(😯)向け(🎚)た。
「今(💸)日(😨)きょうは一本も(📃)打(dǎ(🕙) )たせなかっ(🤟)たね」
「お(⏰)い、きみは下腹(😝)(fù )したはらに力がないぞ(🕍)、胸の(😖)ところを(🚏)へ(🆓)こまして(😫)下(⏯)腹をふくらますように(🏊)せい」
先生はひとりひとりにへそを押して(📀)みた。
「(😓)ぼ(🤣)くにラ(🚗)ッキーはない、(🍻)だ(😟)めだ」
最初のうちはこの風評をとりあげ(🙉)る(🔎)ものはなかった。
先生の声は(🚓)次第に涙(🕊)を(😦)お(🌪)び(🔯)てきた。
「青木(mù )君、ぼくの(⬆)学校へ入学し(💈)たま(🕊)えよ(🔵)」
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