「だから、陰(🎍)なが(🎋)らバック(😺)してや(🐮)るさ。僕だ(👝)って、それはやるよ。五年生(📜)にも話せばわかる奴はいるんだから、(✏)狐だけ(🛡)ぐら(📕)いは(🤧)何とか手出しさせんですむ(🐤)かも知れ(🌏)ん。……四(😲)年生(🕴)全(quán )体がバックす(⛅)るなんて言うと、大(dà )げ(🃏)さになるし、(🌗)そう(📥)なると、五年生だって負(🤳)(fù )け(🥐)てはいない(🔔)だ(🚙)ろ(😆)う。それ(😣)では学校(🍀)が大騒(sāo )ぎになる上に、君の弟のためにもか(⚾)え(🌞)って悪いよ。四年(🎄)生に侮辱さ(🖨)れた(🌯)上(🗣)(shàng )に、五年生全体(tǐ )にいじめられ(🏴)るこ(💛)とになるんだか(🌄)ら(🛎)ね。……どうだい、諸君、みんながその(🚉)つもり(💧)で、(🆖)目(🤰)(mù )立たないよ(🧣)うに本(běn )田(🍙)(tiá(📥)n )の(📱)弟(dì(🚯) )をバックしてやろうじゃ(🌓)な(🍽)い(🕹)か。」
「(🚓)そう(🍣)だよ。だから、狐としては、(👎)それを生意(yì )気だと(🕗)は、どうしても言えんわけ(🏧)さ。」
(🔖)と、(🍑)大(🔙)沢(💳)(zé )はその(🥍)生(♋)徒(😭)を(💖)見(💌)て、(🚫)
「僕(🍢)たち、(🏷)自(zì(💧) )分のこと(🤸)っき(🏭)り考(kǎo )えない(🤼)のは、い(🎿)けないことなんだろう。」
「しかし、頭の悪(è )い(💣)奴ばか(🐀)り(🐽)そろっ(📓)ているんだか(⛷)ら、それがあたり(🚳)まえ(👎)だろう。」
みん(🐎)ながどっと(🤲)笑(xià(😮)o )った(➗)。恭一はてれくさそ(👬)うに(⏺)苦笑し(🖇)て、顔(🏣)(yá(🧟) )をふせた。
(🏄)学課(🧑)には彼はかな(🐫)り(📖)熱(⏸)心だった。また、教科書以(🖨)外の本(běn )も毎日(🐆)(rì )いくらかずつ(🌂)読(🦄)んだ。た(🏺)い(🧤)ていは少年向(xià(🔼)ng )きの雑(zá )誌や(🧗)伝記類だったが、恭一の(📠)本箱から、美しく装幀(zhēn )された詩(🥗)集や歌(🍼)集(🚺)など(💓)を、ちょいち(🤠)ょい引きだして読(⚽)むこと(🍒)もあった。む(🉑)ろんそのい(🍃)ずれもが、彼(📆)にはまだ非常(🤾)(cháng )にむずかしかった。しかし、恭一におりお(🌠)り解釈かいしゃくし(🚵)てもら(🎚)ったりし(🎦)ているうちに、詩や歌のこころという(🔷)もの(🥦)が、(🏂)いつとはなし(🏯)に彼(🎄)の感情にしみ入って(⬜)来た。そして(🚫)、時には(🔂)、寝床に(🐈)はいっ(🌏)てから(🔼)、(🔪)自(🚖)分(👟)で(🛷)歌を考(kǎo )え、そっと起(💛)きあがって、それを手(shǒu )帳(zhà(⤴)ng )に(🆙)書(⏫)きつけ(🚖)た(🛸)りすることもあった。
「(⭐)みんなで僕を親爺って言うんだ(🆓)よ、わっ(🙎)はっは(⬛)っ。」
お(🌑)おか(💄)た一(🐹)時(🙇)間ほどもたっ(🌶)たころ(🗣)、とう(💕)とう(🚤)大沢がたずねた。
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