日本《av 女優 新 名 あみん》2行目ライン
av 女優 新 名 あみんあらすじ
「知ってい(💬)たさ。」
次(🔈)郎(láng )は、学校(xiào )のこん(💬)な様(😳)子を、(🥑)終日いかに(👋)も淋(lí(📅)n )しそうに見(🏰)守っ(🐊)ていた。彼は、花山(shā(🌯)n )校長(🏏)の(🚵)鼻の移(yí )動の(🥩)話をきい(🚒)ても(💛)ほとんど笑(xiào )わなかったし、(🚓)森(🏮)川の「教員適(shì )性審(👔)査採(cǎ(🆗)i )点表」を見(♑)(jià(🎉)n )た時(⬆)(shí )には、(💟)む(🌫)しろにがい顔をして、ひと(🏉)りで校庭(tíng )にぬけ出(🥢)した(🍛)ほどだった。ふだ(🤼)んから、彼(bǐ )はそう出しゃば(🎐)る(😦)方ではなかったが、それ(🦑)でも(🎧)、校友会(huì )の委員(🔢)会(huì )などでは、新賀や(💀)梅(🍑)本と(👘)共(gòng )にかなり(🙊)意見(🚵)を発表する方だった(🏂)。それが昨(zuó )日以来(😩)、(🌟)まっ(✉)たく(🔛)沈默を守りつづ(🥕)けて(🔯)いる。き(🕷)ょうはことに新賀や(💶)梅本に対してもあまり口(kǒu )をきかない。今(🌰)朝あたりまで(🌊)は、誰もそれを気にと(🏯)めなかったのだが(🔋)、(🐅)みんなが笑う(🐙)ときに(🙁)笑いもせ(🚢)ず、また先生(shēng )たちの品定めや、事(🍕)件(🦀)のこれからの成行(há(💰)ng )きについて、み(🍪)ん(😉)なが(🛀)非(🏀)常な関心(🤶)をもって話(🏷)しあっ(🐻)てい(👳)るのに、自分ひ(🔚)と(🥠)りで校庭をぶらつき(❇)まわった(🧀)りしている彼の様子が、いつまでも周囲(tōng )の注意をひかない(🈹)でいるは(🍿)ずがなかった。しか(🕝)も彼が、(🐞)同級生の大部分がまだ朝倉(cāng )先生の(🐃)顔も知らない一(yī )二年の頃から、(🏽)室(🏯)崎事(💂)(shì )件や宝鏡先生事(shì )件(🌨)を通じて先(🦃)生から(🔹)大きな感(gǎn )化をう(🐠)け、その後、白(bái )鳥会の一員にも(🔯)加わって、先(xiān )生の心酔者(zhě )の中(zhōng )でもそ(🏮)の第一(🔺)人者になっ(📩)ていること(🏒)は、誰でも知(🗾)(zhī )っ(🗿)てい(💿)ることで(🕴)あ(💺)る。こん(🖍)な時こそ彼(🕥)はみんなの先頭(🐱)に立(😏)っ(🚛)て(🚜)活動す(🗣)べき(😋)では(♟)な(🌿)いか。そ(🌝)うした考(kǎo )え(💕)が(🔰)、一(yī(🚬) )般の生(🎮)徒たちの(🚲)頭(tóu )に浮んで来るのはご(🤺)く自然(👗)で(👚)あった。
「知ってい(💛)て、なぜだ(🍂)まって(🥠)通(tōng )りぬ(👍)け(🎑)るんだ(🐬)。」
「本(běn )田が？…(🍹)…まさか。」(😗)
「ふむ。」(❔)と、徹(🥢)太(tà(🐽)i )郎は感(gǎn )心(xīn )した(💓)よ(🕹)うにう(📱)なずいたが(👵)、「しかし、少し考えが足りな(👗)か(🌽)ったとは思わないかね。」(🥣)
「ど(😣)こから見(jiàn )ていた(🚥)の？」
そう考えると、「(🏇)かわいそ(📟)うに」という先生の言葉(🔖)の意味は、こ(⛽)れまで考えたのとはまるでちが(♐)ったも(🍞)のにな(🌓)って来た。先生は、(🤗)その言(🌑)葉(yè(⛲) )に何もとくべ(🛐)つ(🎮)な(💓)意(yì )味(wè(🌻)i )をもたせ(💶)ようと(💿)さ(🚬)れたの(👄)では(🚰)ない。た(🏬)だ先生のはっ(🍴)き(🐬)りしたご決(🕸)意(🈹)と自分に対す(👦)る(🍸)愛情とが結(jié )びついて、何の(🙁)作為(🍊)(wé(🌭)i )さく(🛺)いもなくそ(🌧)んな(🧚)言葉となっ(⬆)てあらわ(🍄)れたまで(🍊)だ。それにしても、先(👺)生のそのご(🚵)決意について、(🥐)自分がこれまで一度(dù )も考えてみようと(🍐)さ(🗼)えしなかったということは、何(🦔)(hé(🍎) )という愚かさだ(👄)ったろう。先生(🍛)が自分(🏋)をどう(🐱)考え(🍽)てい(〽)られようと、(🤶)その意(👱)味(🦓)で、自(🍞)分はた(⬇)しかに己を知(zhī )らない飛び(🧣)あ(📞)がり者(zhě )だったにちがいないのだ！ 次(🈸)郎の自(zì(😬) )己反(fǎ(🎳)n )省(🚖)は(🥂)、昨(🧤)日以来、こんなふうに次第に(🔛)深ま(🤪)っ(🎈)て行くば(👌)かり(🦊)だった(💕)。「かわいそうに(💛)」とい(😆)う言葉(🤢)を、先(xiān )生のごく自然な愛情の言(🎠)葉だと思えば(🕡)思うほど、それが深(shē(🐭)n )まっ(🍣)て行(🍈)くのだっ(🈶)た。しかし、そうした自己反省の苦しみは(⏺)、彼にとってはそうめ(🚨)ずらしい(🍳)ことでは(🍢)な(👩)かった。彼は(🍡)中学(🦐)入(🚼)学以来、とりわけ白(bái )鳥会(huì )入会(🚋)後は、絶えず自(zì(🏃) )己反省の苦(kǔ(🎽) )しみを味わ(🍋)って来(🚗)た(⛔)、とい(➗)って(👝)も言(🍱)いす(🌟)ぎで(📎)はなかったのである(⛽)。だ(🧀)から、もしそ(➿)れに朝(cháo )倉先(xiān )生(🎌)の問題が直接(🧦)結(🍠)び(🛫)ついて(🕛)い(🏬)なかったとす(👑)れば、彼は、きょ(🕯)う学(🎆)校で、同(tóng )級生た(🏵)ちにあや(⛱)しまれるほ(📟)ど暗い顔(⛱)はしていな(🏯)か(👪)ったかも(🧡)知れ(⚪)ない。彼を絶望に近い(🌁)ほどの気持(👑)にさそ(🌱)い(🏘)こんで行ったの(🌿)は(🌐)、何といっ(❇)ても、朝倉先(xiān )生の(🔷)辞任が決定的(➡)(de )であ(🏭)る(🎙)とい(🛅)うことに(☔)気がついたこ(📇)とであった。彼は(🈶)そ(🕚)れ(🔕)を思うと(👽)、(👌)もう何も(💵)考える力がなかった。幼いころ、乳母のお浜(bā(🛃)ng )にわか(🔅)れた(😂)あとのあのうつろな気持、母に死別れたあとのあ(🏳)の萎(wěi )しな(🌻)えるよ(🦆)うな気持(🌏)(chí )、それが(🏪)そのまま(🥒)現実とな(⛩)って(⏹)身にせまって(🖥)来る(😼)よう(⏫)な感じがして(🗞)、(🈴)きょう(🕹)は(🐆)朝から誰(shuí )とも口をきく気になれなか(😬)ったのである。
「しかし、(🏩)それなら、なおさらこ(🍷)んな(👺)時に(🎬)は活躍(🛸)しそ(🌭)うなものじゃ(🔨)ない(🌪)か。」
「あら、そう(🚃)？」
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