「一(📰)寸、今、他に(📰)貸すような家も見当りません…(🏍)…妙なもので、(🧔)これで壁でも張って(🌁)、畳でも入替えて御覧なさ(👗)い、(🥇)どうにか住めるように(➗)成(😫)るもんですよ」(🐱)
とお島は夫(🚊)に話して(🌗)、復た乳呑児の顔を眺(tiào )めた。その児は乳房(✖)を押えて(🔕)飲(yǐn )むほ(🥧)どに成(ché(⏸)ng )人していた。
(😰)この教員室の空気(qì )の中で、広(📶)岡先生は由緒(xù(💍) )い(🔹)われのありそ(📃)うな古い彫のある銀煙管ぎ(⌚)ん(🙊)ぎせる(🌽)の音(🔞)(yī(🕓)n )をポンポン響かせ(🍳)た(✴)。高瀬(⛩)は癖のよ(🦃)うに肩を(🥚)動ゆ(🌳)すっ(➕)て、甘そうに煙(🐌)草を燻くゆ(📪)らし(💚)て、楼階(jiē(🤮) )はしごだんを降り(🍠)ては生(💡)(shēng )徒を(⚓)教え(📋)に行った。
桜(yīng )井先(🔫)(xiān )生の奥さんは庭(👸)づ(🎒)たいに隣の家の方から(👚)廻(🤧)って来(🗝)た高瀬に尋ねた(🛶)。奥(🤘)(ào )さん(🏜)は(🎻)縁側のところに出て、子供に(🔻)鶏を見せていた(👭)。
こう歩き歩(bù )き(⏱)高瀬(🕹)に話し掛けて(🖇)行くうちに、急にポツポ(🗜)ツ落ちて来(📩)た。学(xué(🆓) )士は家の方の朝顔棚(péng )だ(💽)なが案じられるという風(fēng )で、大(dà )急ぎで高瀬に別れて行(🔉)った。
無邪気(qì )な(🐣)学(xué )生等は学(📘)士(🤶)の机(🏟)の周囲まわ(📇)りに集って、(🕉)口を開くや(☔)ら眼(yǎn )を(🈹)円くするやらした。学士(shì(🎧) )がその(🌳)コップ(🚭)の中(🚊)(zhōng )へ鳥(🧦)(niǎ(🥁)o )か鼠を入れると(👟)直ぐに(🌘)死(sǐ )ぬと(⏹)い(🔍)う(🐒)話をす(🤳)ると、それを(🦈)聞(🎾)いた生徒(🤵)の一(yī )人(📓)がすっくと起立た(🍟)ちあがった。
「私(🐒)も聞(wén )きま(🛄)した」
「こ(🌋)の節は弓も(🌩)御廃(fèi )おはいし(🥇)でサ」
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