(🖕)線路(✈)側(cè )わきの柵について(🏼)先へ歩(🚠)いて行く広岡学(😜)士(🥍)の後姿(zī )も見えた。
先生が庭(tíng )を廻って来た。町の方に(✌)見(🏠)つけた(🏄)借(🍲)家へ案内しよう、という先生(shēng )に(📌)随いて、高瀬はや(⭕)がてこ(🤫)の屋敷を出(chū(⛩) )た。
「君(jun1 )は(👜)山(shān )田君が訳し(🦁)たトルストイの『コサックス(🙏)』(👜)を読んだことがあるか。コ(🧦)ウカサスの方へ入って行く(🦄)露(lù )西亜ロシ(🏽)アの青(🔹)年が写してある(🦏)ネ(🎌)。結局つ(💘)まり、(🕶)百(👑)(bǎi )姓(🧤)は(😚)百(bǎi )姓(xìng )、(📌)自分(fè(🎥)n )等は自分等というよう(🔑)な(🥦)主人(💢)公の嘆息であの本(běn )は終(🎏)ってるが、吾(💐)儕(📅)われわれ(📍)に(🛬)も矢(🐷)張やっ(🏙)ぱりああいう気分のすること(🌓)があるよ。僕(🐥)(pú(🍑) )など(🎇)はこ(🏽)れで随分百姓は好(hǎo )き(🔏)な方だ。生徒の家(jiā(🎈) )へ行って(🥃)泊(bó )まって(🤚)見たり…(🕯)…(😓)人に話(🛴)し掛(guà )けて(🤮)見(✋)(jiàn )たり……まあ(🔙)いろんな機会を見つけて(📠)、音さんの家の蒟(🅿)蒻こ(🌾)んにゃ(🍹)くの煮附(📆)まで(😇)あそこ(🍑)の隠(🧢)居やなんかと(😊)一諸に食って(🛃)見(jiàn )た(🏬)……どう(🍘)して(🌎)も(🅿)まだ百姓(xìng )の心には(😧)入(🈁)れな(⏹)いような気がする」
「(📺)鞠ちゃんにくれ(🤰)るくれるッ(👹)て言って、皆(jiē(🎒) )な母ちゃ(🍐)んが食っ(😗)て了(⏰)う」(🥄)と鞠(jū )子は甘え(😮)た。
(🌕)高瀬は酒(jiǔ )が欲し(🐢)く(📛)ないと(💣)言って唯(🎋)話相手(⛩)に(👣)成っていた。彼(bǐ(🎺) )は学(😥)校通(👨)いの(🦁)洋(yáng )服のポケ(🔸)ットから田舎風な(🚐)皮の提げ(🔁)煙草入を取出(👗)した。都会(huì(🔑) )の方から来た頃から見ると、(🥍)髪なども(🦆)長(zhǎng )く延(⛄)ばし、憂鬱(🕶)な眼(yǎn )付をして、好きな煙草(cǎo )を燻ふ(🌾)かし燻し(🦗)学(xué )士の話に(📉)耳を傾(qīng )けた。
「でしょう(🐛)。一体(😱)にこ(✖)の(⬜)辺の人は強(qiá(🤲)ng )酒ごう(🤳)しゅです。どうしても寒い国の故(gù )せ(🏔)いでしょうネ。これで塾では誰が(💎)強い(🔒)か。正(🍊)木(mù )さんも(🏖)強(😕)いナ」
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