「よせやい(⏬)。動(🈺)くもんかい。」
「学校に(🎮)行っ(🖌)て(🐎)みよう(🏻)や。」
「なあに、私が次郎に(🔕)やったん(🏜)で(🐟)す。……(➗)次郎、まだ残って(➖)るなら、恭(🔩)(gōng )一や俊三(sān )にもわけてやれ。まさか、みん(㊗)なは食え(🤫)なか(📗)ったんだろう(🚊)。」
と(🚲)、(🤳)由夫はますます(🎇)落(🐰)ち(🚢)ついている(😝)。
しばらくすると、久し(🚜)く思い出さなかっ(🃏)たお浜たちの(🌫)顔(yá )が、つぎつ(🥈)ぎ(📛)に(🥔)浮かんで来(lái )る。不思議なことには(🚴)、お(👤)浜(👉)や、弥(mí )作爺(💱)(yé )さんや、お鶴(🏔)の顔よりも、眉(méi )の太い勘(📃)作や(📟)、(🍊)やぶにらみのお兼(jiā(🤯)n )など(🏓)のき(🛸)らい(🍭)な顔の方が、はっ(💞)きり思い出される。そ(🚎)れでも彼(🎑)(bǐ )は、遠い以(yǐ )前の校番(fā(🛫)n )室の夜の団(tuá(🏝)n )欒だ(🥈)んらんを回(💸)想して、いくぶん心が落(👓)(luò(🤹) )着(🛑)い(🐥)て(🧝)来(🚕)(lá(🐙)i )た。
お祖父さ(🔐)んは、(🍎)ある日ふ(📄)とそう(🏐)言って(🛒)、み(👋)んなの顔(🎆)を一(🈳)わたり見(jiàn )まわした。みんなは、顔(yá(👈) )を見合わせたきり默ってい(🎄)た(♍)。するとお祖母(mǔ )さんが、
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