荒(huāng )い人(rén )達のするこ(😈)とは高(gā(🍌)o )瀬を呆(dāi )あきれ(🤩)させ(😺)た。しかしその(🏛)野蛮(🌐)な戯れは都会の退屈な(🌌)饒舌おしゃべり(🕹)にも勝(😒)まさっ(🎦)て彼を悦ばせ(⌛)た。彼(🥜)はし(🐃)ばらく(👜)この地方に足を(🎟)留め、心易い先生方の中で働いて、もっ(💼)ともっと素朴な百姓(xìng )の生活をよく知りた(♑)いと言(yán )った。谷の向うの(🦔)谷、(🥣)山(shān )の向うの山に彼の心(🔹)は馳は(✡)せた。
「(🧢)私(sī )も小諸(😸)へ来ましてから(🚴)、(😈)いくらかお酒(jiǔ(🧦) )が飲(🌆)めるように成りました」
塾の(💯)小使(😹)(shǐ )も高瀬には先生だった。音(🏈)吉(jí )は見廻り(🚰)に来(lái )て、鍬の持(chí )ち方から教(🐕)え(🍁)た。
(😐)城門前の(👈)石碑のあるあたり(💷)から、鉄道(💞)の線(🍞)(xiàn )路を越え、二(🖱)(è(🌂)r )人は砂まじ(👥)りの窪くぼ(🎏)い道を歩いて(🐥)行(háng )った。並んだ石垣(yuán )と桑畠(👈)と(📁)の見える(😌)小高い耕地(dì )の(⏩)上の方には大(👞)手門の残ったのが(💸)裏側(⛱)から望まれ(🥁)た。先生はその高(gāo )い(🍁)瓦屋根を高瀬に指し(📰)て見(🤭)(jiàn )せた。初め(🐺)て先(xiān )生が小(xiǎo )諸(zhū )へ移(yí )っ(🥈)て来(🦁)た時(shí )は(😩)、その太い(🏗)格子こ(🚕)うし(🛄)の嵌はまった(🥀)窓と重い扉の(🦃)ある(🐃)城門の楼(😟)上が(🦐)先生の仮(👒)の住(🔇)居すまいであったという話(huà )をして聞かせた――丁(🌃)度(dù )、先生はお伽(🉐)話とぎば(👘)なしで(🎿)もして聞(🤡)かせる(🥑)ように。
近くて湯のある中棚は皆な(🐌)の(🦆)交歓(🔴)に適(🏩)した場所だった。子(🚽)安がいく(🔨)らか(🐈)土地に馴(xùn )染(rǎn )なじん(🔉)だ頃(qǐng )、高瀬(👙)も(📥)誘われて塾(shú )から(🥀)直ぐに(〰)中(zhōng )棚(🔶)(pé(🀄)ng )の方(fāng )へ歩いて行って見た(🚫)。子安(🐵)が東(dōng )京(⛏)から来て一(🏊)月(yuè )ばかり経つ時(shí )分(fè(🌲)n )には(🔲)藤の花などが高(gāo )い(🌝)崖か(🌊)ら(🍪)垂下(xià )って咲(🏈)いていた谷(⭕)間が、早や木(mù )の葉の茂(😃)り(🌕)合った蔭の道だ。暗い(🔌)ほど深(shēn )い。
「(⬜)これ、繁、塾の先生が被入いらしった(👋)に(🐭)御(🏬)辞(🎛)儀し(🍀)ないか――勇(👄)、お(🐯)前(qián )はまた何だッて(😆)そん(🏻)なところ(🏑)に立(lì )っているんだね(✂)え―(🌊)―(📠)真(zhēn )実(⏭)(shí )ほん(🚩)とうに、(🏼)高(🔖)瀬さ(🥣)ん、(🤮)私も年を(🌩)取りまし(🎙)たら(🏌)、気(🕞)ぜ(🛁)わしく(🚋)なって困り(🙄)ますよ――」
「(🚓)馬鹿(lù )、やい」と鞠子(zǐ )はあ(🤹)べ(🏏)こべに父を嘲あ(🕘)ざけった(🏳)。――これが(🌅)極く尋(🚢)(xún )常あた(🥎)りまえなような調(🔧)子(🌡)(zǐ )で。
(🎠)岡(🎚)の(❔)上(shàng )へ出ると、なま(🏇)ぬるい微かす(😸)かな風(🕶)が(🤔)黄色くなり(👿)かけ(⤵)た麦畠を渡って来る。麦(🌛)の穂と穂の擦(✂)すれ(🏁)る音が聞え(🗨)る。強(🎙)い、掩おお(🥂)い冠(😎)(guàn )さっ(😳)て来る(🐚)ような叢(🏹)く(🎼)さむらの香(xiāng )気(qì )におい(📫)は(🌔)二人を沈黙(🍻)させた(⏺)。二語ふたこと、三語みこと物(wù )を言っ(🎷)て見て、復た(🛹)二人(rén )と(😪)も黙って歩い(♈)た。
「この野郎(lá(🚥)ng )打殺ぶちこ(📗)ろして(📩)く(🐉)れるぞ」
「また(🍱)大(☝)工さんの家の娘(📣)と遊(yóu )ん(🔀)で(⬜)いるじゃ(✂)ないか。あの(👓)娘は実に驚(jīng )いちゃっ(㊙)た。あんな荒い(🖍)子供と遊(📱)ば(⤴)せ(⏫)ち(😴)ゃ困るナ(🚴)ア」
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